河北玉田縣：“雙加”促“雙減”落地生根

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松 通訊員 薛長松）“我兒子以前經(jīng)常晚上寫作業(yè)到10點多，早上起不來，上課沒精神。現(xiàn)在好了，學(xué)校優(yōu)化了作業(yè)設(shè)計，控制了作業(yè)量，放學(xué)后延時服務(wù)還有老師輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)……真是治了我的心頭??！”近日，在河北省唐山市玉田縣伯雍小學(xué)門口，一名接孩子的家長高興地說。

“雙減”政策出臺后，玉田縣在推動政策落實方面結(jié)合本地實際，推出了“雙加”舉措：加強(qiáng)教學(xué)管理，在提質(zhì)增效上下功夫；加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法，給校外培訓(xùn)“降溫”。通過“雙加”促進(jìn)“雙減”政策切實落地生根。

玉田縣充分發(fā)揮學(xué)校育人主陣地作用，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和作業(yè)管理，分級負(fù)責(zé)，層層推進(jìn)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。縣教育局重新修訂了學(xué)校目標(biāo)管理考核方案，將作業(yè)管理、考試管理、教師業(yè)務(wù)競賽與素質(zhì)提升、教學(xué)質(zhì)量等關(guān)鍵要素納入其中。組織7個專項督導(dǎo)組，對全縣141所義務(wù)教育階段學(xué)校的作業(yè)總量是否整體壓減、作業(yè)內(nèi)容是否彰顯五育并舉、作業(yè)質(zhì)量是否全面優(yōu)化，課后服務(wù)是否全面覆蓋、服務(wù)形式是否豐富多元等工作進(jìn)行專項檢查。教研訓(xùn)中心教研部門先后深入全縣8所國民辦小學(xué)和16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)區(qū)）進(jìn)行課堂教學(xué)與作業(yè)設(shè)計專項調(diào)研，廣泛征求一線教師意見，制定出臺《中小學(xué)作業(yè)管理細(xì)則（試行）》，從作業(yè)總量、作業(yè)設(shè)計、作業(yè)布置、作業(yè)書寫、作業(yè)批改、作業(yè)管理、考核評價等方面為一線教師提供方向性引領(lǐng)和實踐操作依據(jù)。

為規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法辦學(xué)、誠信辦學(xué)，玉田縣政府專門成立了由縣教育局、縣委網(wǎng)信辦、縣市場監(jiān)督管理局、縣公安局、縣行政審批局等九部門組成的治理工作專班，制定《玉田縣校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理專項行動方案》，先后聯(lián)合執(zhí)法十余次，累計清理校外培訓(xùn)違規(guī)廣告30處；對5所無證無照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行摘牌取締；對4所培訓(xùn)學(xué)校消防安全進(jìn)行督查并監(jiān)督整改到位；對21所學(xué)科類培訓(xùn)學(xué)校，下發(fā)了“學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)注銷或變更通知書”。

在校內(nèi)課后服務(wù)工作中，玉田縣廣泛組織開展體育、藝術(shù)、科普、自主閱讀、娛樂游戲、拓展訓(xùn)練等活動，學(xué)生素質(zhì)顯著提高。