<b id="l2yfc"><abbr id="l2yfc"></abbr></b>
<strong id="l2yfc"><form id="l2yfc"></form></strong>
          1. 首頁>檢索頁>當(dāng)前

            “做一名專業(yè)的家長(zhǎng)”

            ——中國(guó)教育報(bào)刊社創(chuàng)建平湖家庭教育品牌示范區(qū)父母大講堂舉辦第二場(chǎng)報(bào)告

            發(fā)布時(shí)間:2020-08-09 作者:袁因 來源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

            摘 要:8月9日,“中國(guó)教育報(bào)刊社創(chuàng)建平湖家庭教育品牌示范區(qū)父母大講堂”在浙江嘉興平湖市舉行,著名教育專家、原上海建平中學(xué)校長(zhǎng)程紅兵做了主題為“居高臨下——做一名專業(yè)的家長(zhǎng)”的講座,這是中國(guó)教育報(bào)刊社和平湖市教育局合作創(chuàng)建家庭教育品牌示范區(qū)項(xiàng)目啟動(dòng)之后,舉行的第二場(chǎng)大型專題講座。

            中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊 8月9日,“中國(guó)教育報(bào)刊社創(chuàng)建平湖家庭教育品牌示范區(qū)父母大講堂”在浙江嘉興平湖市舉行,著名教育專家、原上海建平中學(xué)校長(zhǎng)程紅兵做了主題為“居高臨下——做一名專業(yè)的家長(zhǎng)”的講座,這是中國(guó)教育報(bào)刊社和平湖市教育局合作創(chuàng)建家庭教育品牌示范區(qū)項(xiàng)目啟動(dòng)之后,舉行的第二場(chǎng)大型專題講座。來自平湖市各學(xué)齡段的家長(zhǎng)和中小學(xué)教師共700余人現(xiàn)場(chǎng)聆聽了本次講座,并和程紅兵校長(zhǎng)就家庭教育面臨的問題進(jìn)行了互動(dòng)交流。

            1.jpg

            4.jpg

            2.jpg

            3.jpg

            5.jpg

            程紅兵校長(zhǎng)從未來社會(huì)的快速發(fā)展、職業(yè)需求的變化、人才的重新定義,談到家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育規(guī)劃及孩子成長(zhǎng)過程中面臨的普遍問題,引起現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)的廣泛共鳴。在互動(dòng)環(huán)節(jié),就家長(zhǎng)與孩子溝通的障礙、學(xué)習(xí)成績(jī)與人格塑造、核心素養(yǎng)培養(yǎng)的關(guān)系處理等問題,程紅兵校長(zhǎng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,提出了許多有益的建議?!盀榱撕⒆有腋5娜松鲆幻粩鄬W(xué)習(xí)、專業(yè)、智慧的家長(zhǎng)”,本次講座提出的新時(shí)代對(duì)家長(zhǎng)的更高的專業(yè)要求,得到了與會(huì)家長(zhǎng)的普遍認(rèn)同。(袁因)

            0 0 0 0
            分享到:

            相關(guān)閱讀

            最新發(fā)布
            熱門標(biāo)簽
            點(diǎn)擊排行
            熱點(diǎn)推薦

            工信部備案號(hào):京ICP備05071141號(hào)

            互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

            中國(guó)教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用

            Copyright@2000-2022 www.ellsworthcountyeconomicdevelopment.com All Rights Reserved.

            京公網(wǎng)安備 11010802025840號(hào)

            97在线视频免费人妻少妇,亚洲国产人在线播放首页,亚洲精品另类国产,国产美女久久精品香蕉欧美 亚洲日韩欧美人妻 国产成人久久综合一区
            <b id="l2yfc"><abbr id="l2yfc"></abbr></b>
            <strong id="l2yfc"><form id="l2yfc"></form></strong>