把“紅色課堂”搬進美術館

　　本報訊（記者 方夢宇）“我們通過近距離欣賞雕塑的原作，感受偉大的革命精神。作為新時代的青年，要傳承這種精神，好好學習，將來為祖國作出自己的貢獻。”合肥市第六中學高一（16）班馬悅媛說道。近日，合肥市“廬美校園計劃”之紅色經(jīng)典全學段美育浸潤館校教研活動在安徽省美術館舉行。

　　當天，安徽省美術館與合肥市教育科學研究院合作開展“館校融合”課程，借助紅色展覽資源，將美術課堂搬進美術館，開展愛國主義教育，將紅色文化與中小學美育課程有機結(jié)合，以一體化教研方式，沉浸式、多元化的藝術體驗，讓學生近距離探索藝術之美，學習革命文化，傳承革命精神，全面推進大思政課建設，深入推動館校協(xié)同育人工作。

　　在實踐課程中，教師帶領學生集體朗誦人民英雄紀念碑碑文，欣賞人民英雄紀念碑浮雕，并通過繪畫、雕塑、攝影等形式，重溫革命先烈的光輝事跡?！霸趯㈤_渠雕塑作品《勝利渡長江 解放全中國》寫生的過程中，我感受到每一位戰(zhàn)士都奮勇向前，仿佛勝利的號角就在耳畔響起。”學生張超群在成果匯報時激動地說道。

　　活動當天，合肥市大中小學教師代表、美術學科教研員、教育管理者以及美術館相關負責人等60余人在安徽省美術館召開座談會，就館校如何建立長期深入有效的合作機制及課程建設建言獻策，探索館校課程新路徑，為學生成長構建良好的育人環(huán)境。

　　據(jù)悉，2021年，合肥市教育局教育科學研究院啟動實施了“廬美校園”計劃，通過遴選美育示范基地校和校外美育實踐基地，共同研發(fā)美育課程。“廬美校園”計劃首批遴選出7所義務教育階段美育特色校、3所高中美育實踐基地，以及博物館、美術館等校內(nèi)外美育示范與實踐基地，有效促進精品課建設、美育師資隊伍建設、活動建設、美育科研等，通過建設一批特色鮮明、具有示范引領作用的學校，促進帶動全市美育再上新臺階。

《中國教育報》2024年10月21日 第03版