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            助力建設國家高水平人才高地

            發(fā)布時間:2024-10-10 作者:陳益彬 來源:中國教育報

              人才是實現(xiàn)民族振興、贏得國際競爭主動的戰(zhàn)略資源,建設人才高地是集聚高水平人才的重要舉措。黨的二十屆三中全會通過的《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的決定》(以下簡稱《決定》)指出,“深化人才發(fā)展體制機制改革”,進一步強調“加快建設國家高水平人才高地和吸引集聚人才平臺”。

              高校是開展人才培養(yǎng)和實施人才戰(zhàn)略的重要陣地,宜面向世界科技前沿及國家重大需求,建立人才特區(qū),大力培育科技領軍人才和一流創(chuàng)新團隊,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,搭建更加開放、包容的發(fā)展平臺,形成具有國際競爭力的人才制度優(yōu)勢。

              實施黨建引領計劃,加強黨的全面領導?!稕Q定》指出:“黨的領導是進一步全面深化改革、推進中國式現(xiàn)代化的根本保證。”必須堅持黨管人才原則,堅持正確的辦學方向,在人才特區(qū)設立黨組織,在政治理論學習、意識形態(tài)工作、立德樹人、師德師風等方面切實加強對人才特區(qū)的思想和政治引領。

              實施人才制度創(chuàng)新計劃,賦予人才特區(qū)特殊的運行機制?!稕Q定》指出:“堅持向用人主體授權、為人才松綁?!辟x予人才特區(qū)特殊的運行機制,就是要通過完善和創(chuàng)新體制機制,秉承高度開放性、流動性和國際化建設理念。一方面,發(fā)揮學術組織的作用,推進教授治學,營造科學、民主、公開、公正的學術氛圍,建立一套科學完善的管理制度,打造地方高??蒲畜w制改革先行區(qū)和示范區(qū)。另一方面,充分發(fā)揮人才特區(qū)所在組織的主體作用,進一步做好服務工作,建立常態(tài)化協(xié)調機制,使其在學校賦予的權責范圍內相對獨立運行。

              實施人才引育并舉計劃,打造具有話語權的高水平人才隊伍?!稕Q定》指出,“加快建設國家戰(zhàn)略人才力量,著力培養(yǎng)造就戰(zhàn)略科學家、一流科技領軍人才和創(chuàng)新團隊”。首先,完善項目首席制,探索實行終身教職評定崗位聘用制度和人才流動機制,營造能上能下、可進可出的選人用人氛圍,調整優(yōu)化隊伍結構。重點培養(yǎng)有潛力的青年人才,實現(xiàn)自主培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新突破。其次,支持人才特區(qū)在學科領域打造有鮮明特色的創(chuàng)新團隊和緊跟世界科技前沿的基礎研究團隊,力爭在前沿科技領域取得新進展。最后,扶持現(xiàn)有重點人才、加大引進高端人才力度,利用國際化辦學優(yōu)勢,實施海外青年人才引進計劃,集聚一批高端人才。

              實施人才先導項目計劃,穩(wěn)定并分類培養(yǎng)現(xiàn)有人才隊伍?!稕Q定》指出,“完善人才自主培養(yǎng)機制”。人才特區(qū)的研究方向要“兩條腿”齊走并進。一是充分發(fā)揮人才特區(qū)的研究優(yōu)勢和創(chuàng)新水平,在基礎研究上緊跟世界前沿。二是面向地方特色,以產(chǎn)業(yè)需求為出發(fā)點,通過實施先導專項,凝練特色優(yōu)勢,在相關學科研究領域取得重大突破,實現(xiàn)創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈有機結合,探索基礎科研成果轉化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的新模式。三是促進人才特區(qū)與現(xiàn)有人員的交流合作,以開放項目形式吸引集聚相關科技人員,有效推動重點優(yōu)勢學科達到國內外一流水平。四是集中優(yōu)勢,由學校和人才特區(qū)共同支持重點人才的成長,按照訂單模式在人、財、物、政策等方面扶持重點高端人才沖刺更高級人才項目,打造具有全球視野和國際水平的高水平創(chuàng)新團隊。

              實施人才個性化服務計劃,營造溫馨舒適的人才成長環(huán)境?!稕Q定》指出:“健全保障科研人員專心科研制度?!币皇且谌瞬盘貐^(qū)設立黨組織,發(fā)揮黨組織引領作用。二是要強化服務意識,在人才特區(qū)探索實施“一對一”服務模式,建立校領導聯(lián)系服務專家制度。三是要為高層次人才遴選配備專崗專員,主動為高層次人才排解教學、科研及生活難題,解決高層次人才的后顧之憂。真正做到政治上引領人才、工作上支持人才、生活上關心人才,使他們主動投身人才特區(qū)建設事業(yè)。

              新時代新征程,必須進一步深化人才發(fā)展體制機制改革,加快建設國家高水平人才高地和吸引集聚人才平臺,著力培養(yǎng)造就戰(zhàn)略科學家、一流科技領軍人才和創(chuàng)新團隊,為推動強國建設、民族復興提供戰(zhàn)略人才支撐。

              (作者單位系福建農(nóng)林大學)

            《中國教育報》2024年10月10日 第06版

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