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            奮力推進教育強國建設(shè)高質(zhì)量開局起步

            發(fā)布時間:2024-09-18 作者:教育部辦公廳黨總支書記、主任 朱小杰 來源:中國教育報

              ■學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神筆談

              編者按 全國教育大會9月9日至10日在北京召開。習(xí)近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話,為建設(shè)教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和全國教育大會精神,進一步凝聚思想共識、強化使命擔當,推動黨中央關(guān)于建設(shè)教育強國的重大決策部署落實落地,教育部直屬機關(guān)黨委、教育部新聞辦、中國教育報刊社聯(lián)合開設(shè)“學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神筆談”專欄。從今天開始,本報將陸續(xù)刊發(fā)教育部機關(guān)司局、直屬單位主要負責(zé)同志筆談文章,敬請關(guān)注。

              習(xí)近平總書記出席全國教育大會并發(fā)表重要講話,站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,全面總結(jié)了新時代教育事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的格局性變化,系統(tǒng)闡釋了教育強國建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵和基本路徑,深刻闡述了教育強國建設(shè)要正確處理好的重大關(guān)系,系統(tǒng)部署了全面推進教育強國建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措。教育部辦公廳將認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和大會精神,按照部黨組部署要求,充分發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查、服務(wù)保障職能作用,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和攻堅克難的責(zé)任擔當,為推動教育強國建設(shè)高質(zhì)量開局起步貢獻力量。

              一是牢牢把握教育的政治屬性,堅決有力做到“兩個維護”。我們要建成的教育強國,是中國特色社會主義教育強國。辦公廳作為部機關(guān)的行政中樞,必須深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義,持續(xù)深化政治機關(guān)建設(shè),把好正確方向,擦亮鮮明底色,堅決做到“兩個維護”。一體學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆三中全會精神、全國教育大會精神以及習(xí)近平同志《論教育》,把思想和行動統(tǒng)一到黨中央關(guān)于加快建設(shè)教育強國的決策部署上來。始終把習(xí)近平總書記重要指示批示作為“第一政治要件”,嚴格執(zhí)行“第一議題”制度,健全重大任務(wù)督查督辦工作機制,圍繞落實立德樹人根本任務(wù),一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng),不斷提升教育公共服務(wù)能力水平,培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍,不斷提升我國教育的全球影響力等,強化督辦落實。把習(xí)近平總書記關(guān)于教育強國建設(shè)的新思想新論斷新要求轉(zhuǎn)化為務(wù)實舉措,聚焦若干優(yōu)先突破改革事項和近期重點發(fā)展項目,明確責(zé)任分工,構(gòu)建點面結(jié)合、長短并重、綱舉目張、系統(tǒng)躍升的工作格局,推動教育強國建設(shè)從宏偉藍圖變?yōu)槁涞厥┕D。做好全國教育大會精神的宣傳闡釋,統(tǒng)籌安排好宣講培訓(xùn)、專題研討、全員輪訓(xùn),動員激勵教育系統(tǒng)將貫徹落實大會精神轉(zhuǎn)化為推動教育高質(zhì)量發(fā)展的有力行動。全面貫徹總體國家安全觀,以政治安全為根本,以師生安全為宗旨,健全完善教育安全治理體系和協(xié)同機制,加強風(fēng)險隱患排查整治、監(jiān)測預(yù)警、分析研判和處置工作,為建設(shè)教育強國提供堅實安全保障。

              二是牢牢把握教育的人民屬性,認真踐行以人民為中心的發(fā)展理念。圍繞辦好人民滿意的教育目標,發(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)優(yōu)勢,深入研究應(yīng)對人口結(jié)構(gòu)變化等對教育發(fā)展提出的新挑戰(zhàn),積極回應(yīng)人民群眾對教育的新關(guān)切新期盼,以教育之力厚植人民幸福之本。提升教育部一體化政務(wù)服務(wù)平臺公共支撐能力,推進“高效辦成一件事”重點事項落地見效,以數(shù)字化手段更便捷、更公平地解決入學(xué)、考試、認證等群眾急難愁盼的切身利益問題。持續(xù)深化教育領(lǐng)域整治形式主義為基層減負工作,守住精文減會硬杠杠,統(tǒng)籌規(guī)范督檢考,持續(xù)為基層減負松綁賦能。強化對人大代表和政協(xié)委員履職服務(wù),主動加強溝通聯(lián)絡(luò),為代表委員咨政建言做好服務(wù)保障。生動講好新時代教育故事,宣傳科學(xué)教育理念,推動機關(guān)干部接訪下訪,注重傾聽人民聲音,積極回應(yīng)社會關(guān)切,依法依規(guī)協(xié)調(diào)解決群眾合理訴求。有力落實鄉(xiāng)村振興、對口幫扶任務(wù)要求,努力為人民辦實事、辦好事。

              三是牢牢把握教育的戰(zhàn)略屬性,助力提升國家創(chuàng)新體系整體效能。建成教育強國,是實現(xiàn)以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)的先導(dǎo)任務(wù)、堅實基礎(chǔ)、戰(zhàn)略支撐。更好發(fā)揮部黨組參謀助手作用,跳出教育看教育,始終做到從全局和戰(zhàn)略想問題、辦事情,認真思考和回答“教育強國、機關(guān)何為”,奮力把黨的二十大和二十屆三中全會、全國教育大會部署要求轉(zhuǎn)化為謀發(fā)展、促改革、保安全的生動實踐,并統(tǒng)籌做好與“十五五”前瞻謀劃的銜接。著眼構(gòu)建支持全面創(chuàng)新體制機制,在深化教育綜合改革、完善高??萍紕?chuàng)新體制機制、加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)、推進高水平教育開放等方面加強宣傳引導(dǎo),匯聚共識,凝聚合力,抓好落實。健全部省會商和共建機制,堅持一省一策、同向發(fā)力、雙向賦能,推動戰(zhàn)略合作協(xié)議迭代更新,支持地方在服務(wù)國家重大戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、支持科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等方面先行先試,創(chuàng)造更多鮮活經(jīng)驗。建強用好國家智慧教育平臺,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個性化的教育體系,推進教育數(shù)字化,賦能學(xué)習(xí)型社會建設(shè),加強終身學(xué)習(xí)保障。

              建設(shè)教育強國的藍圖已經(jīng)繪就,關(guān)鍵在于抓好落實。辦公廳將認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于新時代辦公廳工作的重要指示精神,提高政治站位,強化政治擔當,提升政治能力,落實政治責(zé)任,主動適應(yīng)新形勢新要求,優(yōu)化職能職責(zé)、工作機制和業(yè)務(wù)流程,用好工作專班機制,全面提高“三服務(wù)”水平,帶頭做有理想、負責(zé)任的行動主義者。大力弘揚極端負責(zé)的工作作風(fēng),全力保障機關(guān)指令傳遞、文電運轉(zhuǎn)、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、值班值守安全暢通有序,筑牢保密工作防線。全面加強自身建設(shè),進一步強化理論武裝,鞏固深化黨紀學(xué)習(xí)教育成果,把辦公廳打造成讓部黨組放心、讓干部職工滿意的“前哨后院”,切實提升服務(wù)保障教育強國建設(shè)的能力水平和工作成效。

            《中國教育報》2024年09月18日 第01版

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