大力弘揚教育家精神 加快建設(shè)教育強國

　　人民教師無上光榮。在第40個教師節(jié)來臨之際，讓我們向1891.78萬名人民教師真誠地道一聲：教師節(jié)快樂！

　　“國將興，必貴師而重傅?！?0年來，黨中央、國務(wù)院始終高度重視教育事業(yè)。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的高度，把教師隊伍建設(shè)擺在極端重要的戰(zhàn)略位置，出臺一系列改革政策和支持舉措，推動教師隊伍整體面貌發(fā)生根本性、格局性變化。教師隊伍專業(yè)水平不斷提升、學歷結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，教師的政治地位、社會地位、職業(yè)地位不斷提高，職業(yè)幸福感和成就感不斷增強，全社會尊師重教氛圍蔚然成風，教師成為全社會最受尊敬的職業(yè)之一。

　　高山仰止，景行行止。教師節(jié)設(shè)立40年來，廣大教師牢記為黨育人、為國育才使命，扎根三尺講臺，潛心教書育人，始終同黨和人民站在一起，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業(yè)。教師隊伍中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師典型，用實際行動支撐起了世界上規(guī)模最大的教育體系，凝練鑄就了教育家精神的時代底色與崇高品質(zhì)，是黨和人民可以信賴與依靠的大國良師，是值得全社會學習和尊敬的大先生。日前，慶祝第40個教師節(jié)暨全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人表彰活動在京舉行，全國585個單位、1790名個人受表彰。表彰會現(xiàn)場，掌聲一次次響起，這是對大先生們的深沉敬意，是對“大國良師”的由衷贊譽，更是對他們身后1891.78萬名平凡而偉大的人民教師的深深致敬。

　　教師是立教之本、興教之源。強國必先強教，強教必先強師。強國建設(shè)，教師何為？加快推進教育強國建設(shè)，進一步深化教育綜合改革，以教師之強支撐教育之強，以教育之強支撐國家之強，廣大教師使命在肩、責任在肩。努力培育一流人才、創(chuàng)造一流成果、作出一流貢獻，做到有所作為、大有作為，奮力書寫好教育強國建設(shè)的“強師”答卷，廣大教師和教育工作者要充分思考和認識教育所處的歷史方位、所面臨的復雜內(nèi)外環(huán)境、所肩負的嶄新使命，切實增強服務(wù)教育強國建設(shè)的政治自覺和歷史主動，堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實學識、勤修仁愛之心，樹立“躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負，堅守三尺講臺，潛心教書育人，努力成長為黨和國家需要的強國之師。

　　把加強教師隊伍建設(shè)作為最重要的基礎(chǔ)工作來抓，全社會都有責任。各地教育行政部門、各級各類學校要深入學習貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述和關(guān)于教師隊伍建設(shè)的重要指示批示精神，切實把黨中央對教師隊伍的關(guān)心重視轉(zhuǎn)化為有效成果。要不斷深化教師隊伍改革創(chuàng)新，答好拓展教師培養(yǎng)路徑、提升教師能力素質(zhì)、強化教師地位待遇保障、抓實師德師風建設(shè)的“必答題”，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育提供堅強支撐。全社會要共同營造尊師重教的良好風尚，厚植尊師重教文化、加大教師榮譽表彰力度、創(chuàng)新開展教師宣傳工作、講好中國教育家故事，全面展示人民教師時代風采，讓尊師重教在全社會深入人心、蔚然成風，吸引更多優(yōu)秀人才熱心從教、精心從教、長期從教、終身從教。

　　“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”教師是中華民族“夢之隊”的筑夢人，是以教育強國建設(shè)支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化最為寶貴的中堅力量。讓我們更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，大力弘揚教育家精神，忠誠于黨和國家的教育事業(yè)，不懈奮斗，創(chuàng)造無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代的師者貢獻。

《中國教育報》2024年09月10日 第01版