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            河北多措并舉促進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展 ——

            校企雙向奔赴跑出加速度

            發(fā)布時(shí)間:2024-08-22 作者:本報(bào)記者 周洪松 來源:中國教育報(bào)

            ■奮進(jìn)在教育強(qiáng)國大路上——沿著總書記指引的方向砥礪前行 各地教育成就巡禮·河北篇

            “我們必須不斷拓寬合作領(lǐng)域、優(yōu)化合作模式,培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,助力河北省經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展?!苯?,一場會議在河北省教育廳舉辦。會議由河北省教育廳、省國資委聯(lián)合召集,河北龍頭企業(yè)河鋼集團(tuán)等9家大型國有企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人與河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)等10所職業(yè)學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)同志齊聚一堂,共謀校企合作、產(chǎn)教融合、力促區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展大計(jì)。

            自2018年全國教育大會召開以來,“職教大省”河北發(fā)揮自身優(yōu)勢,順勢而為、謀勢而動,在培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、精準(zhǔn)服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面持續(xù)發(fā)力,奮力打造職業(yè)教育河北模式,為“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省 美麗河北”建設(shè)作出了積極貢獻(xiàn)、譜寫了絢麗華章。

            巧布局優(yōu)結(jié)構(gòu)

            構(gòu)建產(chǎn)教深度融合新體系

            停撤“計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)”“建筑設(shè)備工程技術(shù)”“建設(shè)工程監(jiān)理”等27個(gè)??茖I(yè),新增“智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)”“新能源汽車工程技術(shù)”“智能制造工程技術(shù)”等24個(gè)本科專業(yè)……

            經(jīng)過三年調(diào)整,河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)逐漸形成了以裝備制造業(yè)為主鏈、新興產(chǎn)業(yè)為補(bǔ)鏈、特色產(chǎn)業(yè)為延鏈的“323”專業(yè)布局,整體專業(yè)設(shè)置與河北省、邢臺市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)匹配度達(dá)到100%。

            “今后學(xué)校將進(jìn)一步對接河北省未來產(chǎn)業(yè)布局和邢臺‘能源強(qiáng)市’建設(shè),聚焦新能源應(yīng)用場景,培育、新增‘氫能’‘儲能’等專業(yè)方向?!焙颖笨萍脊こ搪殬I(yè)技術(shù)大學(xué)黨委書記劉彩琴說。

            服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)是職教體系建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。近年來,河北持續(xù)提升職業(yè)教育服務(wù)地方企業(yè)的效率和水平,著力優(yōu)化布局調(diào)整,逐漸構(gòu)建起產(chǎn)教深度融合新體系,形成職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相融互促的良好格局。

            河北確定了布局調(diào)整原則:省屬高職院校重點(diǎn)面向整個(gè)行業(yè)領(lǐng)域提供服務(wù),市屬高職院校重點(diǎn)面向本市域內(nèi)的產(chǎn)業(yè)和社會發(fā)展提供服務(wù)。職業(yè)本科學(xué)校重點(diǎn)服務(wù)本省高端產(chǎn)業(yè)和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展;高職??浦攸c(diǎn)服務(wù)本省傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)培育壯大;中職側(cè)重提供學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn),為高職教育輸送具有扎實(shí)技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)的生源,重點(diǎn)服務(wù)縣域特色產(chǎn)業(yè)集群。

            原則確定,河北快速將優(yōu)化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)落地落實(shí)。

            “專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)控制機(jī)制、專業(yè)優(yōu)化調(diào)整指標(biāo)調(diào)控機(jī)制、周期性專業(yè)優(yōu)化調(diào)整機(jī)制、專業(yè)設(shè)置優(yōu)化調(diào)整引導(dǎo)激勵機(jī)制、專業(yè)設(shè)置程序規(guī)范機(jī)制”,圍繞本省主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、“986”戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群和縣域特色產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展需求,河北建立專業(yè)設(shè)置與優(yōu)化調(diào)整“五大機(jī)制”,并加強(qiáng)專業(yè)就業(yè)情況分析,開展專業(yè)預(yù)警提示,為職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置提供基本依據(jù)。

            “增加一批、改造一批、撤并一批、加強(qiáng)一批”,河北主動適應(yīng)本省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展新業(yè)態(tài),適度超前部署戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)急需的新興專業(yè),以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)改造傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),撤銷合并布點(diǎn)多、競爭力弱的專業(yè),加強(qiáng)急需緊缺專業(yè)建設(shè),提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)的能力。

            據(jù)統(tǒng)計(jì),僅2024年,河北就篩選出需預(yù)警專業(yè)41個(gè)、撤銷專業(yè)點(diǎn)196個(gè);升級改造傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)點(diǎn)140個(gè);新增專業(yè)點(diǎn)278個(gè),其中人工智能、大數(shù)據(jù)、康養(yǎng)等新興專業(yè)和民生緊缺領(lǐng)域?qū)I(yè)占比80.7%。

            重技能建機(jī)制

            探索高素質(zhì)人才培養(yǎng)新模式

            曾幾何時(shí),學(xué)生就業(yè)、企業(yè)招人“兩難”問題成為社會關(guān)注熱點(diǎn),也成為職業(yè)教育發(fā)展難點(diǎn)。如何應(yīng)對,怎樣“突圍”?

            在河北省教育廳副廳長張春生看來,必須找準(zhǔn)學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生三方共同訴求,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與地方企業(yè)的良性互動、共生共榮。

            創(chuàng)新機(jī)制,培養(yǎng)企業(yè)真正需要的高水平應(yīng)用型人才;技能為先,以技能大賽為抓手培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。如此“雙輪驅(qū)動”,成為河北職教的“破題”之策。

            河北在全國率先探索實(shí)施了中職、企業(yè)、高職一體化人才培養(yǎng)模式(中職2年+企業(yè)2年+高職2年),畢業(yè)后學(xué)生繼續(xù)留在企業(yè)工作。項(xiàng)目企業(yè)、中職、高職的地理位置在同一區(qū)域,主要招收本地學(xué)生,在本地學(xué)習(xí),畢業(yè)后也在本地就業(yè),服務(wù)地方企業(yè)發(fā)展。

            目前,河北已批準(zhǔn)中職、企業(yè)、高職一體化人才培養(yǎng)模式項(xiàng)目144個(gè),招生近5000人,參與項(xiàng)目的有中職學(xué)校102所、高職院校31所、地方企業(yè)142家。

            “為企業(yè)培養(yǎng),在企業(yè)成長。人才培養(yǎng)有目標(biāo),學(xué)生就業(yè)有方向?!表?xiàng)目一經(jīng)推出,就得到各方好評。作為國家高新技術(shù)企業(yè),石家莊理想汽車零部件公司工程機(jī)械軸套制造的行業(yè)市場占有率超過50%,但企業(yè)一直為招不到合適員工發(fā)愁。

            2023年,該企業(yè)與藁城區(qū)職教中心、石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院合作實(shí)施了首批“2+2+2”貫通培養(yǎng)項(xiàng)目,共招收學(xué)生37人?!绊?xiàng)目解決了企業(yè)招工難、招不到專業(yè)對口人才,以及過去中高職實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)時(shí)間短、技能不達(dá)標(biāo)等嚴(yán)重制約企業(yè)健康發(fā)展的難題?!痹摴径麻L趙占明說。

            從2023年起,河北還開展了高職“提前就業(yè)班”項(xiàng)目,即高職學(xué)校對接服務(wù)先進(jìn)鋼鐵、綠色化工、健康食品、生物醫(yī)藥等河北主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和民生緊缺領(lǐng)域,選擇優(yōu)質(zhì)頭部企業(yè),在校內(nèi)選拔學(xué)生組成“提前就業(yè)班”。

            目前,河北省已批準(zhǔn)“提前就業(yè)班”29個(gè),參與高職院校18所、企業(yè)25家、學(xué)生2607人。聯(lián)想集團(tuán)、石家莊軌道交通集團(tuán)、石家莊四藥等知名企業(yè)均參與其中。根據(jù)規(guī)劃,河北2026年將設(shè)置“提前就業(yè)班”200個(gè)以上,預(yù)計(jì)受益學(xué)生2萬人。

            前不久,2024年全省職業(yè)院校技能大賽舉辦,其中省賽賽項(xiàng)達(dá)到242個(gè),較上年增長18.7%,有6000支隊(duì)伍、1.5萬名學(xué)生參賽,校賽專業(yè)覆蓋率達(dá)到25%以上、參賽學(xué)生超過30萬人。

            河北在全省建立了積極參與世界技能賽事的技能大賽體系。從2024年起,14個(gè)地市全部舉辦市賽,實(shí)現(xiàn)全覆蓋。河北還要求,全省所有獨(dú)立設(shè)置的職業(yè)學(xué)校(含職業(yè)本科高校)均建立起校級大賽機(jī)制。

            此外,河北強(qiáng)化了技能大賽結(jié)果運(yùn)用,在升學(xué)環(huán)節(jié)上給予獎勵,規(guī)定對獲得國賽三等獎及以上或省賽一等獎獎項(xiàng)的中職學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,可由高職單招院校免試錄取。

            “我們還將探索建立學(xué)生大賽榮譽(yù)體系,采取激勵措施激發(fā)學(xué)生的技能自信、成才自信?!睆埓荷硎荆巴瑫r(shí),加強(qiáng)與人社、工會等部門的溝通,探索建立各級各類大賽獎項(xiàng)互認(rèn)機(jī)制?!?/P>

            深協(xié)同聚合力

            開啟高質(zhì)量發(fā)展新征程

            在校成立“河鋼集團(tuán)高層次技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”,精準(zhǔn)開展企業(yè)職工崗前培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn),培養(yǎng)出718名金牌工人、技術(shù)標(biāo)兵和技術(shù)能手;雙方共同探索職業(yè)本科生工學(xué)交替教學(xué)模式,開發(fā)專業(yè)核心課程、新形態(tài)教材及實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目;雙方針對生產(chǎn)中遇到的關(guān)鍵技術(shù)難題,聯(lián)合打造科研團(tuán)隊(duì)攻關(guān)……

            自從河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)與河鋼集團(tuán)攜手開始合作,雙方逐漸建立起深度協(xié)同創(chuàng)新機(jī)制并取得豐碩成果。“這些成果為后續(xù)的企業(yè)技術(shù)改造、工藝優(yōu)化及產(chǎn)品升級奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們將繼續(xù)攜手并進(jìn),共創(chuàng)校企合作新篇章?!焙颖惫I(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)校長薛曉萍說。

            一直以來,河北始終注重深化各方協(xié)同,匯聚起全省職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的工作合力。

            除加強(qiáng)校企深度合作,河北還著力強(qiáng)化部門協(xié)作。多年來,全省持續(xù)加強(qiáng)教育、人社、發(fā)改、工信、國資、工會等部門的聯(lián)系溝通,全面開展產(chǎn)教對接活動,共同研究全省產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和未來產(chǎn)業(yè)發(fā)展,共同分析河北省職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展匹配情況與存在的問題,找準(zhǔn)河北省職業(yè)教育發(fā)展的目標(biāo)方向。

            河北已建立起廳市會商機(jī)制,成立了廳市會商機(jī)制工作專班,指導(dǎo)各市結(jié)合本地實(shí)際謀劃教育強(qiáng)省建設(shè)省市合作的重點(diǎn)任務(wù)、改革試點(diǎn)事項(xiàng),與唐山市合作共同推進(jìn)國家級產(chǎn)教融合型城市、國家級市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè),與保定市合作共同推進(jìn)保定市部省共建市域職業(yè)教育改革創(chuàng)新高地。河北成立了全省高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展指導(dǎo)委員會、現(xiàn)代職教體系建設(shè)改革研究院,邀請省內(nèi)外知名職業(yè)教育專家參與,加強(qiáng)職業(yè)教育領(lǐng)域政策研究。

            河北還加強(qiáng)與國內(nèi)外職業(yè)教育領(lǐng)域知名專家學(xué)者的聯(lián)絡(luò)溝通,常態(tài)化邀請國內(nèi)外專家學(xué)者來冀作報(bào)告、講座,或組織本省高職院校專業(yè)帶頭人、骨干教師等到國外、先進(jìn)省份學(xué)習(xí)交流。

            1995年在全國開創(chuàng)了“縣縣都有職教中心”的先河;1997年經(jīng)教育部批準(zhǔn),河北省的中國人民解放軍軍需工業(yè)高等??茖W(xué)校更名為邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院,成為全國第一家冠名“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的高職院?!?jīng),河北職教“敢為天下先”,如今河北職教高質(zhì)量發(fā)展更有底氣。

            截至目前,河北現(xiàn)有中等職業(yè)學(xué)校763所(含135所技工學(xué)校),在校生105.46萬人(含技工學(xué)校在校生16.25萬人);現(xiàn)有高職院校70所(含4所職業(yè)本科學(xué)校),在校生85.43萬人。全省建成49所中職國家示范校,建成11所高職國家優(yōu)質(zhì)校;10所高職院校入選國家“雙高計(jì)劃”;4所公辦職業(yè)技術(shù)大學(xué)獲準(zhǔn)設(shè)立……

            新時(shí)代新要求,新目標(biāo)新舉措,河北職教改革發(fā)展正開啟新征程。

             

            數(shù)字里的河北教育

            17818所

            河北幼兒園數(shù)量由2018年的15418所增至17818所,增幅達(dá)15.6%

            199.43萬人

            2023年底,河北在園幼兒總數(shù)達(dá)199.43萬人,比2018年增長105.03萬人,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到91.87%,比2018年提高5.21個(gè)百分點(diǎn)

            89.62%

            2023年底,河北普惠性幼兒園在園幼兒覆蓋率達(dá)到89.62%,比2018年增長8.42個(gè)百分點(diǎn),以普惠性資源為主體的辦園體系基本形成

            98.1%

            河北省九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到98.1%,比2018年增長0.89個(gè)百分點(diǎn)

            182.63萬人

            河北省普通高中總數(shù)達(dá)到818所,在校生達(dá)到182.63萬人,分別比2018年增長24.9%和36.8%,為更多適齡學(xué)生提供了接受普通高中教育的機(jī)會

            96.12%

            河北省高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到96.12%,比2018年提高3.73個(gè)百分點(diǎn)

            185.55萬人

            高等教育在校生規(guī)模達(dá)到185.55萬人,高等教育毛入學(xué)率達(dá)到60.4%,比2018年分別增加28.7個(gè)百分點(diǎn)和10.72個(gè)百分點(diǎn),邁入普及化發(fā)展新階段

            3.02萬人

            2023年底,河北研究生招生規(guī)模已達(dá)3.02萬人,比2018年增加約64.4%,在校研究生規(guī)模達(dá)8.7萬余人,比2018年增加74.4%

            1802.24億元

            2023年底,全省一般公共預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)由1354.5億元增長到1802.24億元,增加33.05%,年均增長5.88%,確?!皟蓚€(gè)只增不減”落實(shí)到位

                數(shù)據(jù)來源:河北省教育廳

            《中國教育報(bào)》2024年08月22日第4版 

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