挖掘故事 找到“鑰匙”

“作為非洲第一條跨國電氣化鐵路，亞吉鐵路激發(fā)了當?shù)亟?jīng)濟活力，已成為一條經(jīng)濟走廊……”近日，在天津輕工職業(yè)技術學院的一堂“習近平新時代中國特色社會主義思想概論”課上，教師趙亞娟在講到構建人類命運共同體相關內(nèi)容時，以“吉布提魯班工坊”為例，以“一帶一路”標志工程亞吉鐵路為切入點，講述這條鐵路給埃塞俄比亞、吉布提兩個國家?guī)淼陌l(fā)展變化。

魯班工坊是天津近年來著力打造的職教輸出品牌，在全世界范圍內(nèi)廣受好評。將魯班工坊品牌及其服務的“一帶一路”發(fā)展歷程融入思政課，是天津輕工職業(yè)技術學院思政課改革的一項重要探索，并取得了喜人的效果。

搭平臺，同備一堂“大思政課”

在天津輕工職業(yè)技術學院的一間會議室里，一場特殊的集體備課會正在進行中。幾位參與魯班工坊建設的負責人講述了魯班工坊建設的歷程、發(fā)生的故事以及影響力，讓在場的各職業(yè)院校思政課教師真正了解了魯班工坊，并為思政課積攢了鮮活素材。

天津海運職業(yè)學院思政部副主任趙秀花用“驕傲自豪、責任重大”表達了參加備課會的感受：“魯班工坊是天津職教人的驕傲。將這些內(nèi)容融入思政課，增強學生的職業(yè)認同感，我們?nèi)沃囟肋h?！?/p>

天津交通職業(yè)學院思政部主任劉春媚表示：“作為思政課教師，我們要在講好魯班工坊的故事中，培育學生的家國情懷、拓展學生的全球視野，倡導學生互學互鑒、引導學生合作共贏，在共同推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展中，共建人類命運共同體的‘加油站’！”

集體備課會給思政課教師們注入了信心。會后，教師們積極嘗試用多種方式將魯班工坊內(nèi)容融入課程中。趙亞娟在講解“亞吉鐵路”這個案例時，選取了一個典型人物奧斯曼。從對鐵路心懷好奇的少年，到成為魯班工坊高鐵項目的學生，非洲男孩奧斯曼夢想成真的過程是對中國職業(yè)教育“授人以漁”的最佳詮釋。“學生們在聽這個故事時聚精會神，眼睛里閃爍著欣喜和自豪，這是對我們國家職業(yè)教育的高度認同?！壁w亞娟說。

重實踐，同建行走“大思政課”

“今年是中埃建立全面戰(zhàn)略伙伴關系10周年，中埃各領域交流合作面臨歷史性機遇。我們學院依托埃及魯班工坊擴大兩國人員往來和人文交流合作，將埃及魯班工坊打造成中非職業(yè)教育合作的標桿……”在天津輕工職業(yè)技術學院“魯班工坊建設·體驗館”內(nèi)，院長李云梅正帶領光伏工程技術專業(yè)的學生們深入了解魯班工坊建設項目的精神內(nèi)核和文化底蘊，講授一堂生動的“形勢與政策”課。

“魯班工坊建設·體驗館”是目前天津市建設的24個魯班工坊的縮影，已經(jīng)成為天津市各職業(yè)院校師生參觀、學習的打卡之地。館內(nèi)展藏形象地詮釋出中國特色大國外交“合作共贏”的理念，激發(fā)了無數(shù)學子的愛國熱情和德技并修的理想追求。

2022級學生馮仁第說，在校期間通過魯班工坊的實地參觀體驗，深刻體會到了工匠精神的重要性。那是一種對工作的熱愛、對質(zhì)量的追求、對創(chuàng)新的執(zhí)著?！霸诮窈蟮膶W習和生活中，我將以工匠精神為指引，努力提高綜合素質(zhì)，追求卓越，勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗?！?/p>

2022級學生石宇博是“魯班工坊建設·體驗館”講解員之一，他告訴記者，每次為來賓講解魯班工坊，他內(nèi)心都充滿了自豪。通過一次次的講解，他對國家戰(zhàn)略的了解愈加深入，堅信職業(yè)教育在教育強國、“一帶一路”、人類命運共同體建設中大有可為、大有作為。

強網(wǎng)絡，同赴云端“大思政課”

最近，“輕馬在線”網(wǎng)絡名師工作室負責人周顯晶正在認真準備新一期的思政微課，這次的微課計劃走進“魯班工坊建設·體驗館”錄制，詳細講述魯班工坊的建設故事與發(fā)展成果。

“輕馬在線”是天津輕工職業(yè)技術學院打造的網(wǎng)絡思政平臺，依托網(wǎng)絡名師工作室，思政課教師們用“網(wǎng)言網(wǎng)語”講好輕工思政品牌故事、講好新時代職教故事。

魯班工坊的故事一直是“輕馬在線”的重要素材。學校馬克思主義學院牽頭發(fā)布專題短視頻，大力宣傳魯班工坊在服務“一帶一路”建設、促進中外民心相通、加強國際產(chǎn)能合作方面取得的成就，讓更多人看到天津職教在魯班工坊建設中的貢獻。

“魯班工坊已經(jīng)成為推動構建人類命運共同體，促進文明互鑒、民心相通的友誼之橋。愛國、敬業(yè)、友善、精益求精、追求卓越這些思政元素都能在‘魯班工坊建設·體驗館’內(nèi)找到答案。切實讓思政課‘活’起來，讓‘天邊’與‘身邊’相接，‘道理’與‘故事’相融，我們找到了新鑰匙、新平臺，采取了新舉措，取得了育人新實效。”天津輕工職業(yè)技術學院副院長、馬克思主義學院院長鄭文柱說。

《中國教育報》2024年07月16日第7版