寧波建“三支隊(duì)伍”共治進(jìn)校園事項(xiàng)

本報(bào)訊（記者 史望穎）記者近日從寧波市教育局獲悉，為有效破解進(jìn)校園事項(xiàng)統(tǒng)籌不強(qiáng)、責(zé)任不清等問題，寧波市通過建設(shè)集體會商、觀察監(jiān)測、責(zé)任督學(xué)“三支隊(duì)伍”，推動社會事務(wù)進(jìn)校園事項(xiàng)源頭多元把控、點(diǎn)位實(shí)時(shí)監(jiān)測、校地整體評價(jià)。目前，該市中小學(xué)與教育教學(xué)無關(guān)的強(qiáng)制攤派的社會事務(wù)已全部清理，市級“指尖上的APP”整合取消率達(dá)到71%。

據(jù)了解，寧波市探索組建集體會商隊(duì)伍，第三方參與多元共治。組建了由各級人大代表、政協(xié)委員、一線教師和學(xué)生家長代表等組成的第三方集體會商人員庫，會商擬進(jìn)校園事項(xiàng)等。今年6月份以來，首批20名入庫人員2次集中審議部門申報(bào)事項(xiàng)38個，相關(guān)意見建議轉(zhuǎn)化為社會事務(wù)進(jìn)校園單元格管理機(jī)制等政策13個。

寧波建設(shè)觀察監(jiān)測隊(duì)伍，學(xué)校端直報(bào)實(shí)時(shí)掃描。在設(shè)置市縣兩級社會監(jiān)督舉報(bào)電話的基礎(chǔ)上，寧波進(jìn)一步健全基層一線問題發(fā)現(xiàn)和反應(yīng)機(jī)制，試點(diǎn)設(shè)立24個市縣兩級中小學(xué)社會事務(wù)進(jìn)校園直報(bào)監(jiān)測點(diǎn)，每個點(diǎn)位明確一名日常觀測員，實(shí)時(shí)監(jiān)測，直報(bào)上級教育行政管理部門。

此外，依托責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍，網(wǎng)格化賦能整體評價(jià)。借力市縣兩級586名責(zé)任督學(xué)，將社會事務(wù)進(jìn)校園專項(xiàng)治理納入教育督導(dǎo)體系。責(zé)任督學(xué)負(fù)責(zé)對責(zé)任學(xué)?；蚱瑓^(qū)選擇、落實(shí)社會事務(wù)進(jìn)校園事項(xiàng)進(jìn)行常態(tài)化監(jiān)督，并牽頭對各進(jìn)校園事項(xiàng)活動成效開展督導(dǎo)評價(jià)。與此同時(shí)，數(shù)字賦能責(zé)任督學(xué)，依托手機(jī)端智慧教育督導(dǎo)平臺報(bào)送監(jiān)督報(bào)告。目前，全市建立社會事務(wù)進(jìn)校園監(jiān)督網(wǎng)格80個，責(zé)任督學(xué)實(shí)地督查57次，推動解決問題59個。

《中國教育報(bào)》2024年07月04日第1版