“冷門”專業(yè)緣何成為就業(yè)“黑馬”

■關注職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)

“僅我手機里的這個招聘群，就有300多家企業(yè)，不僅搶不到畢業(yè)生，連明年畢業(yè)、今年參加實習的學生也被搶光了，預定畢業(yè)生的用人單位更是排起了長隊。”日前，新疆克拉瑪依職業(yè)技術學院（以下簡稱“克拉瑪依職院”）經(jīng)濟管理分院副院長張艷對記者說。

克拉瑪依職院休閑服務與管理專業(yè)（馬術方向）曾被認為是冷門專業(yè)。然而，短短幾年，這里的馬術專業(yè)就成長為一匹就業(yè)“黑馬”，這背后有著怎樣的故事？

    小眾也有大機遇——

    瞄準未來發(fā)展空間，校企合作建專業(yè)

“新疆有著悠久的養(yǎng)馬歷史和濃厚的馬文化底蘊，高度重視對馬產(chǎn)業(yè)人才的培養(yǎng)。新疆馬種資源豐富獨特，馬產(chǎn)業(yè)、馬文化一直是新疆社會經(jīng)濟和民生的重要組成部分，在這里發(fā)展馬產(chǎn)業(yè)、馬文化有著得天獨厚的優(yōu)勢。而且，在新疆廣袤的牧區(qū)，有著許多從小和馬一起長大的各族青少年，這也為開展馬術產(chǎn)業(yè)和相關休閑產(chǎn)業(yè)提供了絕佳的基礎?！笨死斠缆氃焊痹洪L甫日海提·卡德爾說，“克拉瑪依市委、市政府高度重視發(fā)展馬產(chǎn)業(yè)、馬文化，將其作為推動文化潤疆工作的重要舉措，納入構筑‘一主多元’產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系?！?/P>

隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，旅游業(yè)高質量發(fā)展進入新階段，休閑服務成了不少人提高生活品質的剛需。作為職業(yè)院校，如何為旅游業(yè)高質量發(fā)展服好務，無疑是一個值得關注的課題?！拔覀冎栽O立馬術專業(yè)，是因為它契合了國家、自治區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，彌補了新疆馬術專業(yè)學歷教育的空白，同時可以推動旅游多元化發(fā)展及城市文化品牌發(fā)展，也可以帶動休閑體育運動的發(fā)展?！备θ蘸Ｌ帷たǖ聽栒f。

2018年克拉瑪依職院瞄準未來休閑服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，經(jīng)過深入市場調研，決定開設休閑服務與管理專業(yè)（馬術方向）。

馬術專業(yè)的開設也引起了不少爭議。有些人認為，這樣一個冷門專業(yè)，將來畢業(yè)生就業(yè)肯定會很困難。再者，要培養(yǎng)馬術高技能人才，離不開馬，馬從哪里來？專業(yè)的教師團隊從哪里來？面對這些爭議，克拉瑪依職院經(jīng)過深入市場調研，認為馬術專業(yè)未來前景可期，雖然是小眾領域，但也有大的機遇。

2018年9月，首批馬術專業(yè)18名學生走進了克拉瑪依職院，意味著克拉瑪依職院成為新疆唯一一所從事馬術專業(yè)人才培養(yǎng)的高校。該院牢牢抓住校企合作這個關鍵，與當?shù)伛R養(yǎng)殖企業(yè)合作共建馬術專業(yè)，邀請企業(yè)專業(yè)人才負責專業(yè)課程教學，通過校企合作“借雞生蛋”的方式辦起了馬術專業(yè)。

    崗位能力是關鍵——

    產(chǎn)教融合育人才，對接崗位提質量

“畢業(yè)生之所以受歡迎，最重要的一個原因是我們的畢業(yè)生是通過產(chǎn)教融合模式培養(yǎng)出來的，與馬術行業(yè)的崗位緊密對接，畢業(yè)生走出校門就能上崗，因此深受用人單位歡迎。”張艷說。

2021年克拉瑪依市召開現(xiàn)代馬產(chǎn)業(yè)研究會，明確將現(xiàn)代馬術產(chǎn)業(yè)和推動文化潤疆、富民興疆工作深度融合，重點發(fā)展城市馬產(chǎn)業(yè)，以克拉瑪依職院為基點申報自治區(qū)馬術產(chǎn)業(yè)實訓基地，將克拉瑪依打造為全疆馬術人才高地、研究研學基地、馬術文旅重要目的地和馬術文旅集散地。

馬術專業(yè)包括馬匹護理、馬房管理、馬術俱樂部運營與管理、馬術競賽與組織、馬匹生理學、現(xiàn)代賽馬運動等課程，專業(yè)性很強。校企合作雖然解決了馬匹問題，但專業(yè)教學僅靠企業(yè)力量仍然不足。面對存在的短板，為進一步提高人才培養(yǎng)質量，2020年克拉瑪依職院引進馬術專業(yè)碩士張艷團隊。張艷是2019屆全國唯一一位馬術運動競賽與管理專業(yè)研究生，也是新疆引進的唯一一位馬術專業(yè)研究生人才。

“我們對當前馬術行業(yè)發(fā)展進行了深入研究和追蹤，把馬術行業(yè)最前沿崗位所需要的技術指標拿到手，這樣一來，我們在人才培養(yǎng)方面就能實現(xiàn)與行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的深度融合?！睆埰G說，馬術專業(yè)緊盯崗位培養(yǎng)學生能力。“馬通人性，要想駕馭馬匹，必須做到馬與人建立起信任和緊密聯(lián)系，這就需要學生對馬有充分的認識和了解?！?/P>

為了培養(yǎng)學生崗位能力，克拉瑪依職院建設了校內馬術專業(yè)技能實訓室和馬術實訓基地，總面積3200平方米，投入2000多萬元。這個馬術實訓基地是克拉瑪依市唯一一個馬術室內場館，是新疆高校唯一一個校內馬術實訓基地，具備承辦馬術賽事的功能。

采訪中記者看到，學生們的教室和馬房在一起，可以一邊上課，一邊到馬房開展崗位技能實訓。學生哈木拉提說：“上馬匹護理課程時，每天打理馬匹，給馬刷毛、清潔，為馬匹洗澡，與馬匹親密接觸，讓我與馬建立起深厚的感情，對馬的習性更了解了?！敝挥邪疡R下的課程學好學透，才能上馬學習馬上的課程，這已經(jīng)成為學生們的共識。

馬術專業(yè)實行“雙實訓”模式：在馬房和實訓基地掌握實踐技能后，學生在大三時進入全國各地的馬術俱樂部進行崗位實訓。張艷說：“通過這兩個階段的實訓，學生完全掌握了崗位能力，而且零距離與崗位對接，用人單位對畢業(yè)生十分認可。”

    就業(yè)眼界要寬廣——

    緊盯行業(yè)發(fā)展需求，就業(yè)拓寬到全行業(yè)

“雖然馬術專業(yè)辦在克拉瑪依，但我們的就業(yè)選擇和目光并沒有局限在當?shù)睾托陆敲闇柿巳珖R術俱樂部?！睆埰G說。

“之前的畢業(yè)生全部實現(xiàn)了就業(yè)，2024年實習的32名學生也被13家馬術俱樂部爭搶?！睆埰G說，“從過去一些人擔心的冷門專業(yè)不好就業(yè)，到如今的畢業(yè)生難以滿足需求，說明我們在產(chǎn)教融合上下的功夫是對路的?！庇浾吡私獾剑@些學生的實習單位中，不乏天津索米爾馬術俱樂部、新疆馬術運動協(xié)會、新疆野馬國際馬術俱樂部、托斯特馬術學校等國內知名馬術俱樂部、馬術協(xié)會、馬場。

來自疆內及天津、福建、江蘇等地20余家單位百余個實習崗位的爭相“預定”，讓實習學生成了“香餑餑”。不少單位甚至在剛過完春節(jié)就與克拉瑪依職院接洽，希望能與學校達成合作。為了爭搶人才，不少單位開出了實習工資+課時提成、考證和比賽機會、提前轉正等優(yōu)厚條件，希望學生在完成崗位實習后能“無縫銜接”直接就業(yè)。

“多家用人單位反映，我們的學生經(jīng)過系統(tǒng)學習和培訓，表現(xiàn)十分出色。不但把馬照看得很好，競技水平也是一流的。”張艷說。

該院馬術專業(yè)學生通過在不同的行業(yè)企業(yè)實習、就業(yè)，得到馬術騎乘教練、馬術騎手、馬術俱樂部管理專家等行業(yè)人士的認可，他們?yōu)閷W生提供了寶貴的從業(yè)資源和職業(yè)發(fā)展參照，幫助他們更好地融入馬術行業(yè)。這些畢業(yè)生在馬術俱樂部、馬術培訓中心、馬術度假村等單位找到更適合自己發(fā)展的崗位，追求自己的夢想。

張艷說，馬術專業(yè)開設以來取得了引以為傲的成績，在2019年全國大學生馬場技能競賽（內蒙古站）中獲得團體三等獎，學生哈斯太·哈比多拉獲得專業(yè)技能一等獎。2021年，張艷被自治區(qū)馬業(yè)協(xié)會授予“馬業(yè)桃李獎”“賽事貢獻獎”“馬業(yè)伯樂獎”。

“我們通過打造自治區(qū)馬術產(chǎn)業(yè)實訓基地、辦好馬術專業(yè)，最終形成可復制、可推廣的新經(jīng)驗、新范式。積極發(fā)揮‘一帶一路’橋頭堡的服務輻射和示范作用，立足新疆，面向全國，輻射中亞，進一步為畢業(yè)生就業(yè)和追求人生夢想拓寬渠道?！笨死斠缆氃狐h委書記魏新說。

《中國教育報》2024年06月25日第5版