滿足“微心愿” 給予兒童實(shí)在的關(guān)愛(ài)

據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道，日前，由共青團(tuán)青島市委、青島市總工會(huì)等主辦的青島市“益路童行、結(jié)對(duì)幫扶”建設(shè)工地暖心驛站志愿服務(wù)活動(dòng)，在中鐵建工上合大廈項(xiàng)目舉行?；顒?dòng)邀請(qǐng)了項(xiàng)目周邊社區(qū)的少年兒童以及建筑工人子女、盲校學(xué)生代表等一起互動(dòng)聯(lián)歡，并幫助他們達(dá)成“微心愿”，迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái)。

每顆童心都值得被溫柔以待，關(guān)愛(ài)兒童就是在守護(hù)未來(lái)。俯下身聆聽(tīng)兒童的心聲，尊重并滿足他們內(nèi)心的需求，見(jiàn)證了愛(ài)的力量和教育的溫度，無(wú)形中也會(huì)讓兒童萌發(fā)無(wú)窮的精神力量，心懷感恩、砥礪前行。實(shí)際上，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際，全國(guó)多地都開(kāi)展了極有意義的滿足兒童“微心愿”活動(dòng)。例如，在北京兒童醫(yī)院順義院區(qū)，1509個(gè)心愿禮物送到了京津冀血液病患兒手中；在廣東東莞，50多名初中生認(rèn)領(lǐng)了29位小朋友的“微心愿”；在福建福州，677個(gè)精美實(shí)用的“六一”禮物送到了孩子們手中；在寧夏同心縣，“愛(ài)暖萬(wàn)家”項(xiàng)目為困境兒童點(diǎn)亮“微心愿”，使他們獲得了生活學(xué)習(xí)上的幫助、精神心理上的關(guān)懷。

禮物雖小，卻傳遞了滿滿愛(ài)意，背后是兒童被看到、被重視，是童心被尊重、被呵護(hù)。了解并滿足兒童的“微心愿”，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。從兒童的角度看，“微心愿”得到滿足，有助于減輕自身的負(fù)面情緒，培養(yǎng)樂(lè)觀的生活態(tài)度和感恩之心，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的歸屬感，在心理健康、人際關(guān)系、未來(lái)發(fā)展和人生幸福等方面都受到積極的影響。從社會(huì)的角度看，讓兒童實(shí)現(xiàn)“微心愿”，傳遞了以兒童為中心、尊重兒童身心成長(zhǎng)規(guī)律的教育理念，營(yíng)造了一個(gè)關(guān)愛(ài)兒童的大環(huán)境，有助于凝聚合力、形成共識(shí)，舉全社會(huì)之力更好地促進(jìn)兒童茁壯成長(zhǎng)。

近年來(lái)，從修訂未成年人保護(hù)法和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要專門部署提升未成年人關(guān)愛(ài)服務(wù)水平，到《中國(guó)兒童發(fā)展綱要（2021—2030年）》明確要求開(kāi)展兒童友好城市和兒童友好社區(qū)創(chuàng)建工作，再到構(gòu)建《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》《兒童個(gè)人信息網(wǎng)絡(luò)保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)，我國(guó)已經(jīng)建立了多層次、多維度保護(hù)兒童的制度體系。在此基礎(chǔ)上，還要用心做好關(guān)愛(ài)兒童的細(xì)節(jié)工作，從各年齡段兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，各個(gè)部門、行業(yè)不妨多了解兒童心中所想、生活所需，從衣、食、住、行、學(xué)等場(chǎng)景入手，盡可能多地為他們提供有效幫助，讓那些困境兒童成長(zhǎng)無(wú)憂、學(xué)有所得，真正感受到來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)，體會(huì)到祖國(guó)大家庭的溫暖。

兒童是國(guó)家和民族的未來(lái)。關(guān)愛(ài)兒童，為兒童健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件，事關(guān)家庭幸福，事關(guān)國(guó)家發(fā)展。兒童開(kāi)心地度過(guò)每一天，擁有幸福美好的當(dāng)下，我們的祖國(guó)就會(huì)擁有光明燦爛的未來(lái)。讓每一個(gè)兒童身心茁壯、快樂(lè)成長(zhǎng)，是全社會(huì)共同的心愿。這就要求社會(huì)各界將關(guān)愛(ài)兒童工作落到實(shí)處并予以常態(tài)化，全心全意為兒童營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為兒童的全面發(fā)展提供適宜的政策、空間和服務(wù)，形成促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的強(qiáng)大合力。如此，祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露之下將會(huì)綻放得更加絢麗多彩。

（作者系山東省滕州市羊莊鎮(zhèn)薛河小學(xué)教師）

《中國(guó)教育報(bào)》2024年05月30日第2版