直播帶貨“實戰(zhàn)”培育新商科人才

本報訊（記者 余闖 通訊員 劉吉磊 陳銳）“我們要專注運動類鞋墊，從不同角度講清產品‘運動+專業(yè)’特色優(yōu)勢，讓消費者能感受到高品質產品帶來的愉悅……”近日，走進河南師范大學商學院數(shù)字運營實訓室和直播間，“商業(yè)英才實驗班”指導教師董雪冰在給學生們講解直播技巧?，F(xiàn)場，選品、產品測評、上品、直播、流量數(shù)據(jù)分析、后臺運營等，實驗班學生在直播帶貨各流程崗位上緊鑼密鼓地忙碌著。

“商業(yè)英才實驗班”是商學院與河南邦尼生物工程有限公司共建的大學生實習實訓平臺。該公司是全國鞋墊行業(yè)的頭部企業(yè)，年交易總額近2億元?！俺闪嶒灠嗑褪菐椭鷮W生積累實務處理經(jīng)驗，培養(yǎng)綜合實力過硬、擅長溝通協(xié)作、社會責任感強烈的商業(yè)實用人才，實現(xiàn)畢業(yè)即上崗。”商學院黨委副書記馬淑明說。

“我在實驗班學到了線下洽談合作、線上直播推流底層邏輯、電商全流程運營等干貨知識?！鄙虒W院2021級經(jīng)濟學專業(yè)本科生吳政桓說，“尤其是實戰(zhàn)過程極大提升了我的實踐能力和商業(yè)認知，讓我對經(jīng)濟學有了全新認識?！?/P>

談及培養(yǎng)模式，實驗班班主任侯明利介紹，實驗班課程導師由學校專業(yè)指導教師和具有豐富實踐經(jīng)驗的企業(yè)管理者共同組成。實驗班設置有直播組、運營組、數(shù)據(jù)分析組、跨境電商組等，實訓內容涵蓋業(yè)務培訓、直播、后臺運營等多個方面，通過優(yōu)質師資和多元教學，助力學生成為全面型商業(yè)實用人才。

在實踐拓展方面，學院還多次邀請創(chuàng)業(yè)精英、企業(yè)高管等，圍繞創(chuàng)業(yè)實例、企業(yè)運營等進行解析，并通過商業(yè)講座、互動式教學、小組競賽等多種形式提升學生的商業(yè)思維和實操能力，“將教室搬到企業(yè)，將企業(yè)請進課堂”的產教融合模式逐漸形成。

“目前實驗班已經(jīng)全面代理邦尼公司旗下一品牌的推廣業(yè)務，線上獨立運營京東、拼多多等多平臺官方旗艦店，線下以師大文創(chuàng)店為載體，面向大學生進行推廣銷售。”董雪冰說。

下一步，實驗班成員將通過視頻、直播、圖文等形式聚集流量，引流到店鋪中進行變現(xiàn)，國內電商平臺預計每月生產優(yōu)質內容30條左右，全網(wǎng)銷售額頭一年預估達到50萬元；跨境電商團隊主要承接英國、美國、意大利等國家的亞馬遜店鋪，正式運營后預計年銷售額50萬美元。

“我們的目標就是將學校培養(yǎng)計劃與企業(yè)需求精準對接，從而培育更多符合企業(yè)需求的新商科人才。”談及實驗班的發(fā)展，河南師范大學商學院院長劉英基說，未來可期。

《中國教育報》2024年05月04日第3版