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            甘肅推進(jìn)落實(shí)中小學(xué)教師減負(fù)

            建立相關(guān)工作臺(tái)賬并按月監(jiān)測

            發(fā)布時(shí)間:2024-03-23 作者:記者 尹曉軍 來源:中國教育報(bào)

            本報(bào)訊(記者 尹曉軍)日前,甘肅省委教育工委、省教育廳制定印發(fā)《深入開展自查整改 持續(xù)推進(jìn)落實(shí)中小學(xué)教師減負(fù)部署要求工作方案》,通過對(duì)中小學(xué)教師減負(fù)工作落實(shí)情況開展自查整改,最大限度發(fā)揮“以查促改、以查促優(yōu)”效能,切實(shí)整改政策執(zhí)行中存在的問題弊端,推動(dòng)減負(fù)政策舉措落實(shí)見效,引導(dǎo)全社會(huì)進(jìn)一步理解教育工作、關(guān)心中小學(xué)教師發(fā)展,共同營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。

            《方案》明確,各地各校要主動(dòng)對(duì)標(biāo)對(duì)表《關(guān)于減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)進(jìn)一步營造教育教學(xué)良好環(huán)境的若干意見》的14條舉措及《甘肅省中小學(xué)教師減負(fù)清單》的26個(gè)“不得”,重點(diǎn)聚焦督查檢查考核“多”、社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園“雜”、統(tǒng)計(jì)報(bào)表材料“繁”、網(wǎng)絡(luò)移動(dòng)客戶端“亂”、抽調(diào)借用教師“頻”、權(quán)益保障落實(shí)“難”等6個(gè)方面問題,深入開展自查整改,持續(xù)監(jiān)控推進(jìn)落實(shí),切實(shí)減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)。

            《方案》指出,要建立中小學(xué)教師減負(fù)工作推進(jìn)臺(tái)賬,對(duì)照《甘肅省中小學(xué)教師減負(fù)清單》20條措施和聚焦整治的6個(gè)方面內(nèi)容落實(shí)臺(tái)賬,按月監(jiān)測推進(jìn)落實(shí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題并糾正。同時(shí),面向社會(huì)廣泛征集問題線索,完善群眾“點(diǎn)題”機(jī)制,充分發(fā)揮基層學(xué)?!扒吧凇弊饔煤托iL教師“探頭”作用,廣泛收集問題線索,對(duì)違反減負(fù)規(guī)定的行為,第一時(shí)間予以處置,進(jìn)一步營造寬松、寧靜的教育教學(xué)環(huán)境和校園氛圍,確保中小學(xué)教師潛心教書、靜心育人。

            《中國教育報(bào)》2024年03月23日第2版 

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