扛牢使命擔(dān)當(dāng) 潛心教書育人

黨的二十大報(bào)告提出“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”。作為高校教師、科研工作者，我們要進(jìn)一步深刻把握教育、科技、人才在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的戰(zhàn)略地位，牢牢扛起建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國的使命擔(dān)當(dāng)。

心懷“國之大者”，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)時(shí)代重任。1996年，我博士畢業(yè)后來到北京航空航天大學(xué)工作，從事磁致伸縮材料研究。剛?cè)肼殨r(shí)，我的研究方向遲遲未定。當(dāng)時(shí)，國家空天和海洋裝備發(fā)展對(duì)寬溫域與耐腐蝕巨磁致伸縮材料提出了重大需求，但是國內(nèi)外的磁致伸縮材料都無法滿足要求。這本是一個(gè)很好的研究方向，可是要研制出這種材料，周期長(zhǎng)、難度大，不確定性太高，我一直無法下定決心。直到我找到團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人徐惠彬教授，他說：“做這個(gè)方向，前路還不好說，但這個(gè)材料是應(yīng)用在空天領(lǐng)域，咱們北航的老師不搞，還有誰會(huì)來搞？”這句話讓我深受鼓舞，最終下定決心選擇這個(gè)研究方向。28年來，我始終牢記國家的需要就是我努力的方向，在國家戰(zhàn)略需求“磁場(chǎng)”的牽引下不斷積累成“材”力量。

勇攀科技高峰，百折不撓潛心研究。我們?cè)谘芯恐邪l(fā)現(xiàn)，材料的磁致伸縮性能與耐腐蝕性能之間存在矛盾。為了在不降低磁致伸縮性能的同時(shí)提高耐腐蝕性能，我們通過理論和實(shí)驗(yàn)研究確定了硅合金元素添加。但是，如何實(shí)現(xiàn)硅元素的可控分布，兼顧高磁致伸縮性能和高耐腐蝕性能，這個(gè)難題長(zhǎng)期困擾著我們。在團(tuán)隊(duì)成員的彼此鼓勵(lì)、共同堅(jiān)守下，經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我們終于找到了可實(shí)現(xiàn)硅元素定向擴(kuò)散的處理方法，材料在磁致伸縮性能基本不降低的情況下，耐腐蝕性能提高10倍?；仡櫻芯恐?，遇到挫折的時(shí)候，有時(shí)我也會(huì)動(dòng)搖，“干還是不干”總是縈繞心頭，是團(tuán)隊(duì)堅(jiān)韌不拔、持之以恒的精神，始終激勵(lì)我不斷攻堅(jiān)克難，最終攀向更高峰。

托舉青年人才，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力。剛到學(xué)校時(shí)，我提出購買磁懸浮熔煉爐、晶體生長(zhǎng)爐、磁致伸縮測(cè)試系統(tǒng)等制備和測(cè)試設(shè)備，幾十萬元的設(shè)備購置費(fèi)對(duì)我來說簡(jiǎn)直是天文數(shù)字。但學(xué)院聽了我的請(qǐng)求后，果斷拿出了積攢的結(jié)余經(jīng)費(fèi)。這批設(shè)備是我事業(yè)的開端和起點(diǎn)。如果沒有學(xué)校對(duì)青年教師在科技創(chuàng)新中的支持，就不可能有團(tuán)隊(duì)成員的全面發(fā)展和優(yōu)異成績(jī)。經(jīng)過持續(xù)探索，我們解決了稀土巨磁致伸縮材料使用溫域窄、不耐腐蝕的難題，制備出高性能稀土巨磁致伸縮晶體材料；提出了納米異質(zhì)結(jié)構(gòu)磁致伸縮效應(yīng)新機(jī)理，發(fā)明了大應(yīng)變鐵基巨磁致伸縮材料；發(fā)明了耐高溫高性能稀土永磁材料。這些研究成果應(yīng)用于水下探測(cè)和水下通信、新型衛(wèi)星通信等國家重大任務(wù)。

徐惠彬教授團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目成果先后獲得5項(xiàng)國家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)，團(tuán)隊(duì)中有兩位教授先后當(dāng)選中國工程院院士，我也有幸在2023年當(dāng)選中國科學(xué)院院士?？梢哉f，我們團(tuán)隊(duì)就是教育、科技、人才融合發(fā)展的一個(gè)縮影。一路走來，我深刻地感受到，只有將個(gè)人理想融入國家需求，人生才有“指明燈”，事業(yè)才有“方向標(biāo)”。個(gè)人的成長(zhǎng)離不開團(tuán)隊(duì)在起步時(shí)把方向、關(guān)鍵時(shí)解困惑、困難時(shí)手拉手。未來，我將一如既往地堅(jiān)定服務(wù)國家戰(zhàn)略需求，集聚團(tuán)隊(duì)力量進(jìn)行原創(chuàng)性引領(lǐng)性攻關(guān)，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，把以空天報(bào)國為內(nèi)核的北航精神傳承下去，為拔尖創(chuàng)新人才高質(zhì)量自主培養(yǎng)和高水平科技自立自強(qiáng)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（作者系中國科學(xué)院院士、北京航空航天大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院教授）

《中國教育報(bào)》2024年02月26日第5版