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            發(fā)布時間:2024-02-24 作者:本報記者 周洪松 來源:中國教育報

            ■寒假好時光

            “同學(xué)們,今天我們將選出最受歡迎的8本書,大家可以盡情分享自己最近閱讀的好書。”這個寒假,在班主任梁祎組織下,每天晚上8點,河北省石家莊市金馬小學(xué)三(8)班的學(xué)生們紛紛進(jìn)入“云端圖書館”,進(jìn)行線上讀書分享。

            “我要向大家推薦《中國古代寓言故事》,我發(fā)現(xiàn)書里有我們學(xué)過的課文《井底之蛙》。希望大家也讀讀這本書,開學(xué)我們還可以到學(xué)校小舞臺把其中的故事表演一下!”被梁祎第一個點到,學(xué)生王昱寧有些激動。

            早在2021年,金馬小學(xué)就組織實施了“趣·閱讀”小組共讀活動,長期以來,學(xué)生之間互相討論和解讀書中的有趣情節(jié)、精彩片段,分享閱讀快樂已成為常態(tài)。到了寒假,學(xué)生讀書交流的熱情依舊不減。

            “小若溪每天都會捧起自己喜愛的書閱讀。有時候我們也會陪孩子一塊看書,感覺這是一件非常幸福的事情?!睂W(xué)生杜若溪的媽媽說起來滿臉笑容。

            對于寒假閱讀,金馬小學(xué)的教師們也樂在其中。今年寒假,學(xué)校向教師推薦了閱讀書目,選擇了相同書籍的教師就自然結(jié)成讀書小組并交流互動。

            “非常喜歡你的分享,讓我回憶起自己最初看這本書的時光……”“同感,高中時代讀過這本書,唯美、純真?!苯處煿w微在群里曬出自己閱讀《邊城》的隨筆后,同事紛紛留言?!跋磧魤m埃的田園中,愛是透明的,連惆悵也有了淡淡的暖人的情味……”教師馬欣更是將自己朗讀書中精彩片段的視頻發(fā)到群里。“這些帶有溫度的句子,是那么動人?!瘪R欣感慨道。

            “同讀一本書能夠增進(jìn)學(xué)生、教師和家長之間的情感聯(lián)系、提高認(rèn)識層次、提升審美水平、碰撞出思想火花,家人+同事+同學(xué)+書友,讓我們的關(guān)系更緊密!”金馬小學(xué)校長李萍說。

            《中國教育報》2024年02月24日第2版 

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