如何看待“逆向轉學”

1月2日，北京市教委官網公示了8名大學生擬跨省轉學的信息，1人為轉入，7人為轉出，涉及清華大學、北京工業(yè)大學、北京建筑大學、首都經濟貿易大學等多所高校。其中，清華大學數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)學生擬轉入杭州電子科技大學計算機科學與技術專業(yè)，引發(fā)關注，被網友稱為“逆向轉學”。

大學生轉學的原因有哪些？轉學要符合哪些條件？如何看待“逆向轉學”？記者對此進行了采訪。

    有章可循

    政策凸顯人性化

“為什么從清華大學轉出？”“為何要從金融轉到臨床醫(yī)學？”網友提出了種種疑問。

“首先應該看到，高校學生轉學的流程是有章可循的?！北本┙炭圃焊呓趟毖芯繂T王銘表示，高校學生轉學的依據(jù)是《普通高等學校學生管理規(guī)定》（以下簡稱《規(guī)定》），其中明確指出，“學生一般應當在被錄取學校完成學業(yè)。因患病或者有特殊困難、特別需要，無法繼續(xù)在本校學習或者不適應本校學習要求的，可以申請轉學”。

在此次跨省轉學涉及的部分高校官網公示中，記者發(fā)現(xiàn)，大部分學生申請轉學是出于身體健康考慮。有的學生是因無法適應北方的氣候與自然環(huán)境，蕁麻疹反復發(fā)作，無法繼續(xù)在原學校完成后續(xù)學業(yè)；有的是因病需家長長期陪讀煎服中藥治療，為便于治療同時不耽誤學業(yè)而申請轉回當?shù)貙W校；有的是因為持續(xù)水土不服，且學習基礎差，身心壓力大，無法繼續(xù)在原學校學習。

“患病學生需提供醫(yī)院檢查證明；特殊困難是指因家庭有特殊情況，需要學生就近照顧家庭。”王銘告訴記者，“根據(jù)《規(guī)定》，絕大多數(shù)學生應當在被錄取學校完成學業(yè)，除非具備符合政策規(guī)定的特殊困難情況，才可以向學校和省級行政管理部門申請報批此事項。而且，出于公平和對等的原則，政策規(guī)定，轉出學生的高考成績應等于或高于轉入學校專業(yè)當年所在地高考分數(shù)線；接收校要組織委員會進行考核，轉入、轉出高校和省級行政部門嚴格審查?！?/P>

對于這項政策，北京大學教育經濟研究所副所長岳昌君表示：“國家在教育政策上不斷改進和完善，給學生轉學校、轉專業(yè)以更多的支持，顯示我國政府更加以學生為本、關愛學生，是‘辦人民滿意的教育’‘建設教育強國’等教育理念和政策在學生身上的體現(xiàn)，同時也是對‘就業(yè)優(yōu)先’‘實現(xiàn)高質量充分就業(yè)’政策的間接回應?！?/P>

    著眼自身

    選擇體現(xiàn)個性化

對于這份跨省轉學公示信息的另一個關注點，是部分學生從首都轉向了二三線城市，還有一名學生從熱門的金融專業(yè)轉到了臨床醫(yī)學專業(yè)。在常人看來，這些學生似乎選擇了一條更難走的路。有網友表示，他們放棄了金融專業(yè)和首都的發(fā)展機會非?？上В杏X“不值”。

“在高考中，清北是絕大多數(shù)考生的夢想高校。金融是高考志愿填報中最熱門的專業(yè)之一，金融行業(yè)的平均工資曾連續(xù)多年排名第一。臨床醫(yī)學相比金融，需要更多的培養(yǎng)時間。”岳昌君說，“但是，如果學生選擇轉學是出于身體原因或對新專業(yè)的熱愛，我們應該為他們感到高興。無論是學習還是工作，只要有熱情、有動力，就是好專業(yè)、好學校、好工作?！?/P>

從就業(yè)發(fā)展來看，岳昌君發(fā)現(xiàn)，一線城市的就業(yè)吸納能力趨于飽和，某些二三線城市的經濟發(fā)展相對更快，就業(yè)機會更多?！斑@些學生放棄首都的發(fā)展機會，反映了我國城市之間、城鄉(xiāng)之間經濟發(fā)展的平衡性得以改善，是學生的理性選擇和大膽嘗試?！痹啦f。

“一個人成長發(fā)展的路徑是復雜的、曲折的，不是一條直線。這些轉學的學生今天看似‘逆行’，但未來可能在某一個時段走到他們人生的輝煌頂點?！敝袊逃茖W研究院研究員儲朝暉表示，從學生發(fā)展角度來看，適合他的才是最好的，而不適合他的，即便外部的標準覺得再好，對他來講也未必是好的。

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