準確把握新時代高校思政工作著力點

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。面對新時代新任務新要求，必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，緊密結合時代需要和經(jīng)濟社會發(fā)展要求，準確把握新時代高校思想政治工作的著力點，凸顯其立德屬性和樹人功能，切實培養(yǎng)和造就德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

緊盯立德樹人根本任務

培養(yǎng)具有堅定理想信念的人。高校思想政治工作的重要職責是教育青年學生正確認識時代責任，培育當代青年的夢想精神、變革和開放精神，引導學生堅定理想信念，激勵學生自覺把個人理想與追求融入國家和民族的偉大事業(yè)，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者。青年學生應有正確的價值選擇和理性擔當，學校要通過富有成效的愛國主義教育，培養(yǎng)青年學生樹立心憂祖國、胸懷天下、勇?lián)厝蔚膱髧鞠颉?/P>

培養(yǎng)具備深邃歷史眼光的人。高校思想政治工作的主要使命是教育引導青年學生正確認識中國與世界發(fā)展大勢，正確把握中國特色社會主義的歷史必然性，不斷樹立為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想和共產(chǎn)主義遠大理想而奮斗的信念和信心，努力將青年學生培養(yǎng)成為認清社會發(fā)展規(guī)律、具備深邃歷史眼光的人。

培養(yǎng)具有寬廣國際視野的人。高校思想政治工作的重要任務是培養(yǎng)大學生全面客觀認識當代中國、看待外部世界的能力。高校思想政治工作要引導青年學生關注中國現(xiàn)實問題，將當代中國的發(fā)展、成就與進步置于整個世界發(fā)展的進程中，通過仔細對比并進行充分分析，讓青年學生擁有胸懷天下的志向，堅定“四個自信”。

培養(yǎng)具有求真務實精神的人。新時代高校思想政治工作要教育青年大學生求真務實，把遠大抱負落實到實際行動中，讓勤奮學習成為實現(xiàn)人生價值的動力，讓增長本領成為報效偉大祖國的能量。青年大學生既要有遠大的理想抱負，也要樂于腳踏實地，更要俯身扎實苦干，要著力培養(yǎng)青年學生正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓他們養(yǎng)成理性健康的良好心態(tài)，力戒空談、躬身實踐，以敢為人先的精神，完成人生由量變到質(zhì)變的全過程。

確?！八膫€服務”的功能定位

為人民服務是根本宗旨。高校思想政治工作的切入點就是要讓青年學生在改造客觀世界的同時改造主觀世界，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，增強為人民服務的意識。

為治國理政服務是屬性使然。中國共產(chǎn)黨是領導我們事業(yè)的核心力量，高校必須不斷加強黨對思想政治工作的領導，確保社會主義辦學方向，努力辦好人民滿意的教育，為黨育人、為國育才。

為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務是時代要求。高校要引導學生清醒認識到中國特色社會主義是一項全新的事業(yè)，中國特色社會主義事業(yè)必然是漸進發(fā)展的。要引導學生充分認識制度完善與體制機制改革的緊迫性、艱巨性，堅定中國特色社會主義共同理想。

為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設服務是使命擔當。高校要引導廣大師生深刻認識到改革開放必須堅持正確方向，始終保持昂揚奮進的精神狀態(tài)，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興而團結奮斗。

激活“三大創(chuàng)新”的動力源泉

理念創(chuàng)新是前提。高校思想政治工作的根本任務是立德樹人。高校思想政治工作的開展應立足于青年學生實際需要，有針對性地進行定位，避免愿景與現(xiàn)實脫離；要教育引導學生自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路。

內(nèi)容創(chuàng)新是根本。高校必須深入實施高校思政課建設體系創(chuàng)新計劃，完善教材體系，提高教師素質(zhì)，創(chuàng)新教學方法。要全面深化思政課建設綜合改革創(chuàng)新，遵循教學規(guī)律和思想教育規(guī)律，緊密聯(lián)系學生思想、學習實際，在編教材、建隊伍、抓教學上下足功夫，變說教為說理，變灌輸為互動，讓思政課成為大學生真心喜愛、終身受益的優(yōu)秀課程。

方法創(chuàng)新是保證。高校思想政治工作的豐富性和延展性，決定了高校必須將其貫穿教育教學全過程，構建起全員育人、全程育人、全方位育人的工作機制。高校黨委是思想政治工作的責任主體，高校教師都負有育人職責，必須進一步明確政策導向、完善配套措施，吸引更多教師特別是優(yōu)秀青年教師積極參與學生教育管理服務工作。

走實“三個貼近”的基本路徑

貼近學生思想實際是“突破口”。高校思想政治工作者要提升思想境界，明晰大是大非，加大工作力度，特別要對接學生思想需求，傾聽學生心聲，認真辨析是非曲直，積極進行正面引導。同時，要平等待人，坦誠討論，以情動人、以理服人，使思想政治工作接地氣、入人心。

貼近學生生活實際是“助力器”。高校思想政治工作必須幫助學生解決在學習生活成長中的實際困難。要落實好相關政策，加強對家庭經(jīng)濟困難大學生的資助工作，幫助他們完成學業(yè)；要加強人文關懷和心理疏導，幫助學生解決心理問題，促進學生身心健康發(fā)展；要做好學生入學適應、就業(yè)擇業(yè)階段和學生思想情感困惑、家庭變故等特殊時期的教育工作；要健全定期深入學生談話交流、特殊學生重點跟蹤等工作機制，全面了解學生思想動態(tài)和學習生活情況。

貼近學生成長成才實際是“發(fā)動機”。高校思想政治工作的特性在于既教育人、引導人，又關心人、幫助人，最終目的是幫助大學生健康成長、健康成才。要堅持把職業(yè)生涯教育、人生意義教育、生命價值教育貫穿學生學習全過程，幫助學生確立職業(yè)理想；要完善成才服務體系、就業(yè)幫扶體系與人生指導體系，幫助大學生樹立正確的就業(yè)觀念；要進一步建立健全大學生就業(yè)指導機構和就業(yè)信息服務系統(tǒng)，大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，通過服務育人、管理育人，切實促進大學生健康成長成才。

總之，新時代的高校思想政治工作必須緊盯“立德樹人”、確?！八膫€服務”、激活“三大創(chuàng)新”、走實“三個貼近”，準確把握其整體性，方能最大限度地發(fā)揮高校思想政治工作的立德屬性與樹人功能。

（作者系蘭州工業(yè)學院馬克思主義學院副教授）

《中國教育報》2023年07月06日第8版