紅色血脈在新時代大學(xué)生心中涌流

“雙胞胎大學(xué)生付天樺、付天楠從學(xué)校入伍啦！”這個消息不脛而走，在校園里傳為佳話；王子竹、祖笑飛等學(xué)生運用所學(xué)，利用黃金四分鐘，在死亡線上搶救了一位同學(xué)的生命，被學(xué)校譽為“最美大學(xué)生”；學(xué)生屢屢在職業(yè)技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上摘金奪銀……

這樣一個個事跡、一串串榮譽的背后是遼寧理工職業(yè)大學(xué)全員的共識：得益于紅色歷史文化的浸潤，得益于紅專雙修、德技并進的教育實踐。多年來，學(xué)校充分挖掘駐地錦州紅色歷史文化資源，開展沉浸式、主題式紅色文化浸潤，引導(dǎo)新時代大學(xué)生傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈、汲取前行力量。

看、憶、思，在身臨其境中產(chǎn)生情感共鳴

如何消除新時代大學(xué)生對紅色歷史的“隔代感”，讓紅色精神震撼心靈，是開展紅色文化浸潤首先解決的問題。學(xué)校組織學(xué)生踏訪紅色印跡，讓新時代大學(xué)生在紅色歷史源頭找尋初心方向。

“在‘決戰(zhàn)決勝’浮雕前，看到了一幅幅畫面、一件件實物；在全景畫館，看到了遼沈戰(zhàn)役的戰(zhàn)場實景，體會到了戰(zhàn)爭的殘酷和戰(zhàn)士的英勇。我們要堅定愛黨、愛國、愛社會主義的信念，為國家發(fā)展作出應(yīng)有貢獻?！边@是2019年6月22日建筑系學(xué)生參觀遼沈戰(zhàn)役紀念館后的心得體會。

在“打鐵的漢”部隊激戰(zhàn)10小時奪取的配水池戰(zhàn)斗遺址前，師生紛紛感慨幸福生活來之不易，要繼承先烈遺志。2021年暑期，計算機學(xué)院組織學(xué)生參觀“九一八”歷史紀念館和塔山阻擊戰(zhàn)紀念館，強烈共鳴油然而生：弘揚先烈不怕犧牲的革命精神，堅定信念，牢記使命，讓青春的光芒在實踐中閃耀。

此外，學(xué)校還組織師生到打響抗美援朝第一槍的“暴風雨部隊”、“海空衛(wèi)士”王偉生前所在駐錦哈爾濱飛行學(xué)院第四學(xué)員旅等英雄部隊參觀學(xué)習(xí)。

“多年來，學(xué)校立足教育教學(xué)實踐，組織師生10萬余人次，走遍錦州市全部29個紅色教育基地，讓學(xué)生感知東北人民革命斗爭的歷史，在紅色歷史源頭接受靈魂的洗禮。”學(xué)校黨委書記洪儒說。

講、演、讀，在情景再現(xiàn)中實現(xiàn)同頻共振

5月10日，以學(xué)生為主體編排的舞臺劇《雷鋒精神永放光芒》在學(xué)校上演。學(xué)生們說，雷鋒的形象再現(xiàn)，又一次震撼了人們的心靈。

如何消除新時代大學(xué)生學(xué)習(xí)英雄人物的“恐高癥”，讓紅色精神走進心靈，是深化紅色文化浸潤需要解決的主要問題。學(xué)校讓紅色歷史文化走進校園，滋養(yǎng)新時代大學(xué)生的精神靈魂。

“錦州是一個美麗的城市，更是一個英雄的城市。遼沈戰(zhàn)役紀念館成立于1958年12月，這里是遼沈戰(zhàn)役著名的配水池戰(zhàn)斗遺址……”2022年秋季開學(xué)第一課專題片《沿著總書記足跡，帶你走進英雄的城市——錦州》，一經(jīng)播放，打動了無數(shù)師生。

“為了勝利，向我開炮！”2019年5月15日，在英雄王成地動山搖的吶喊聲中，“學(xué)習(xí)英雄兒女，堅定理想信念——蔣慶泉英雄事跡報告會暨啟動儀式”舉辦，電影《英雄兒女》中王成的原型、92歲高齡的蔣慶泉老英雄親臨現(xiàn)場，學(xué)生們以情景劇的形式，再現(xiàn)老英雄形象，領(lǐng)略英雄的風采。

機電學(xué)院教師王暢表示，讓學(xué)生學(xué)習(xí)黨史，學(xué)習(xí)革命先輩奉獻過程中所展現(xiàn)出的忠于信仰、忠于人民的思想內(nèi)核，在日常生活和學(xué)習(xí)過程中厚植家國情懷。

同時，學(xué)校緊緊把握大學(xué)生思想脈搏和心理特點，把遼沈戰(zhàn)役紀念館、黑山101高地紀念館等錦州市所有網(wǎng)上紅色場館和革命遺址鏈接到學(xué)校官方網(wǎng)站，制作成展板懸掛在教室走廊、道路兩側(cè)、運動場周邊，用紅色網(wǎng)絡(luò)引領(lǐng)新時代大學(xué)生傳承紅色精神。

學(xué)、信、做，在奮進新時代中踐行人生價值

如何做到“知行”統(tǒng)一，把紅色文化傳承變成實際行動，是開展紅色文化浸潤的落腳點。一直以來，遼寧理工職業(yè)大學(xué)引導(dǎo)學(xué)生在對紅色文化歷史的厚積中迸發(fā)出行動的力量。

——學(xué)生志愿者到錦州開發(fā)區(qū)下甸子村婦女兒童之家，開展“大手拉小手，關(guān)愛鄉(xiāng)村兒童”志愿服務(wù)活動，與留守兒童一起談話、做游戲、交朋友，用自己的人生態(tài)度、學(xué)習(xí)方法影響激勵孩子。

——軟件學(xué)院學(xué)生志愿者到錦州市向日葵兒童康復(fù)訓(xùn)練中心開展關(guān)注自閉癥兒童活動，為孩子們送服務(wù)、獻愛心。

——建筑工程學(xué)院學(xué)生志愿者開展“學(xué)雷鋒、踐初心”活動，走進錦州市社會福利院，為孩子們送去關(guān)愛和溫暖。

…………

多年來，學(xué)生志愿者積極參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，自覺在社會實踐中受教育、長才干，吳佳陽、韓寶宏等一批學(xué)生獲得“爭做新時代遼寧優(yōu)秀志愿者”“遼寧省崇德守信好青年”等榮譽稱號。

學(xué)校校長王忠誠說，近年來，全校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情持續(xù)高漲，勤學(xué)專業(yè)技能，僅2022年一年，學(xué)生獲得全國和遼寧省學(xué)生技能大賽33個獎項，獲得遼寧省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽51個獎項，獲獎數(shù)量和水平連創(chuàng)新高。

“紅色教育讓學(xué)生擁有了積極向上的心態(tài)、勇于拼搏的勁頭，更讓青年學(xué)子帶著一種精神去拼搏、去學(xué)習(xí)，爭做新時代的強者?！蓖踔艺\說。

《中國教育報》2023年05月31日第4版