自找苦吃，吃苦成甜

五四青年節(jié)前夕，奮斗在田間地頭的中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院學(xué)生收到了一封習(xí)近平總書(shū)記的回信。習(xí)近平總書(shū)記在信中寫(xiě)道：“你們?cè)谛胖姓f(shuō)，走進(jìn)鄉(xiāng)土中國(guó)深處，才深刻理解什么是實(shí)事求是、怎么去聯(lián)系群眾，青年人就要‘自找苦吃’，說(shuō)得很好。”

2009年，河北省曲周縣白寨鄉(xiāng)誕生了中國(guó)農(nóng)大第一個(gè)科技小院。這一年夏天，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)張福鎖、李曉林老師帶領(lǐng)曹國(guó)鑫、雷友兩名研究生來(lái)到這里，在鄉(xiāng)村大舞臺(tái)上躬耕細(xì)作。經(jīng)過(guò)持續(xù)不斷的探索創(chuàng)新實(shí)踐，如今，科技小院的星星之火已經(jīng)成為燎原之勢(shì)，中國(guó)農(nóng)大已在全國(guó)24個(gè)省區(qū)市的91個(gè)縣市區(qū)旗牽頭建立了139個(gè)科技小院，累計(jì)引領(lǐng)全國(guó)建立1048個(gè)科技小院。

歷史上，曲周當(dāng)?shù)亓鱾髦@樣一個(gè)順口溜：“春天白茫茫，夏天水汪汪，只聽(tīng)耬耙響，不見(jiàn)糧歸倉(cāng)?！痹谥袊?guó)農(nóng)大科技小院正式成立的36年前，農(nóng)大人就曾經(jīng)在這個(gè)鹽堿重災(zāi)區(qū)，住著漏風(fēng)、漏土、漏雨的土房；吃著用高粱面、紅薯干、茅草根摻在一起的“三合面”；喝著苦咸水，望著麥田里白花花的鹽霜“自找苦吃”。

青年人為何要“自找苦吃”？

回望過(guò)去，“高高的谷堆”旁邊，在媽媽講的“過(guò)去的故事”里，苦難是野菜和谷糠，是風(fēng)雪和豺狼。師生在勞動(dòng)中憶苦思甜，感受篳路藍(lán)縷的艱辛。

回到當(dāng)下，四川南充高中嘉陵校區(qū)將勞動(dòng)教育課從校園搬進(jìn)田園，學(xué)生們感受“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的艱辛。這還只是縮影，全國(guó)多地大中小學(xué)深入開(kāi)展勞動(dòng)教育，打造出“鄉(xiāng)土味”十足的勞動(dòng)教育課和勞動(dòng)實(shí)踐基地。在勞動(dòng)中，學(xué)生們感受到耕作的“苦”，更品味出生活的“甜”。

時(shí)代大潮奔流不息，“苦”的表現(xiàn)形式呈現(xiàn)出各式各樣的新形態(tài)，但是，當(dāng)代年輕人不“躺平”，為了求得學(xué)業(yè)、生活、事業(yè)順利，他們會(huì)在生活中付諸努力……

沒(méi)有哪一代人的青春是容易的，幸福美好生活不是從天上掉下來(lái)的，而是要靠艱苦奮斗來(lái)創(chuàng)造。

一代人有一代人的際遇，一代青年有一代青年的使命。當(dāng)代青年處在中華民族發(fā)展的最好時(shí)期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時(shí)代使命。

上一周，教育部黨組在京召開(kāi)2023年巡視工作會(huì)議暨第一輪巡視動(dòng)員部署會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，在新時(shí)代新征程上，沿著習(xí)近平總書(shū)記和黨中央指引的方向砥礪前行，一刻不停推進(jìn)教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨，推動(dòng)教育巡視更好服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)。

那么，在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的路上，年輕干部的使命又是什么？

“年輕干部健康成長(zhǎng)關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人，關(guān)乎教育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展?！蔽逅那嗄旯?jié)當(dāng)天，教育部黨組召開(kāi)直屬機(jī)關(guān)年輕干部座談會(huì)，教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬指出，年輕干部在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)中將擁有更廣闊的舞臺(tái)、更難得的空間，也將肩負(fù)更艱巨的任務(wù)，必須通過(guò)埋頭苦干與不斷實(shí)踐助力實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化。

在艱難困苦的地方、在矛盾突出的崗位上、在基層一線的摸爬滾打中，青年要多當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”、多捧幾次“燙手山芋”，不斷向書(shū)本學(xué)習(xí)、向群眾請(qǐng)教、向基層問(wèn)計(jì)，在“自找苦吃”中錘煉本領(lǐng)、提升能力。

“青年是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，理應(yīng)走在創(chuàng)新創(chuàng)造前列。”

“要有逢山開(kāi)路、遇河架橋的意志，為了創(chuàng)新創(chuàng)造而百折不撓、勇往直前。”

“要勇于創(chuàng)新，深刻理解把握時(shí)代潮流和國(guó)家需要，敢為人先、敢于突破，以聰明才智貢獻(xiàn)國(guó)家，以開(kāi)拓進(jìn)取服務(wù)社會(huì)?！?/P>

……

句句囑托，為吾輩青年指明航向。

人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步。新時(shí)代新征程，青年們更要抓住“緊要幾步”，奮楫爭(zhēng)先、燃情奮斗，張揚(yáng)“自找苦吃”的精神，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，在乘風(fēng)破浪的奮斗中，讓青春與祖國(guó)同頻共振。

（作者系本報(bào)記者）

《中國(guó)教育報(bào)》2023年05月08日第2版