在鄉(xiāng)村振興的廣闊天地中一展才華

近日，在第十三屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽全國決賽現(xiàn)場，有一批農(nóng)村主題的項(xiàng)目引起參賽者的高度關(guān)注。人們欣喜地發(fā)現(xiàn)，新一代大學(xué)生開始盯上農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的痛點(diǎn)，利用新技術(shù)、新設(shè)備，竭力解決農(nóng)民面臨的難題。一位參觀者留言：“大學(xué)生盯上農(nóng)村之痛，體現(xiàn)了關(guān)心農(nóng)業(yè)發(fā)展、關(guān)注鄉(xiāng)村振興的情懷，為這樣的學(xué)生點(diǎn)贊。”

習(xí)近平總書記在考察中國人民大學(xué)時(shí)指出，希望廣大青年用腳步丈量祖國大地，用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神，用耳朵傾聽人民呼聲，用內(nèi)心感應(yīng)時(shí)代脈搏，把對(duì)祖國血濃于水、與人民同呼吸共命運(yùn)的情感貫穿學(xué)業(yè)全過程、融匯在事業(yè)追求中。從決賽現(xiàn)場的項(xiàng)目看，害蟲遷飛監(jiān)測預(yù)警項(xiàng)目、彝繡坊創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、有機(jī)固廢高溫發(fā)酵項(xiàng)目，都把研究對(duì)象鎖定在農(nóng)村農(nóng)民農(nóng)業(yè)上面，不但切切實(shí)實(shí)地解決了農(nóng)村發(fā)展面臨的難題，而且增加了研究課題的理論意義和實(shí)踐價(jià)值。

緊盯農(nóng)村發(fā)展痛點(diǎn)，用所學(xué)知識(shí)，致力于鄉(xiāng)村實(shí)際問題的解決，是一種雙贏。農(nóng)村需要有情懷、肯干事、有真才實(shí)學(xué)的大學(xué)生。人才是最寶貴的資源，是加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。一些農(nóng)村發(fā)展乏力，關(guān)鍵在于缺人才，缺發(fā)展引路人、產(chǎn)業(yè)帶頭人、政策明白人。據(jù)第七次全國人口普查，15—39歲年輕人中常住在鄉(xiāng)村的比例小于30%，鄉(xiāng)村青年人才的匱乏已成為全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略迫切需要解決的問題。例如，深藏在大山深處的云南省楚雄州永仁縣彝繡已經(jīng)傳承了上千年，但是絕大多數(shù)彝族繡娘學(xué)歷不高，技藝大多來源于祖輩相傳、互教互學(xué)，產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)能力較弱。并且現(xiàn)有彝繡企業(yè)散戶多、規(guī)模小，一對(duì)一模式難以形成規(guī)模效應(yīng)，銷售方式單一，無法滿足市場需求。為了傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，主持課題的大學(xué)生利用高科技，通過CNN卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)紋樣與新中式素材的AI智能組合，讓古老彝繡煥發(fā)出當(dāng)代國潮的魅力，實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)增收。

青年大學(xué)生也需要鄉(xiāng)村的廣闊天地施展才華。最近一段時(shí)間，青年學(xué)生“脫不下的孔乙己長衫”的話題在網(wǎng)絡(luò)走紅。毋庸諱言，隨著就業(yè)形勢的日趨嚴(yán)峻，大學(xué)生不得不面臨一些就業(yè)中的深層次矛盾：一方面，廣大基層特別是農(nóng)村地區(qū)缺乏高技術(shù)人才；另一方面，一些看似光鮮的崗位競爭激烈，人才過剩。面對(duì)就業(yè)的現(xiàn)實(shí)困境究竟該怎么辦？是繼續(xù)等待，坐而論道、哀嘆不已，還是踔厲奮發(fā)、起而行之，在解決農(nóng)村發(fā)展問題中發(fā)揮自己的價(jià)值？比賽中的大學(xué)生提供了很好的答案。

盯住農(nóng)村發(fā)展痛點(diǎn)，解決鄉(xiāng)村振興難題，充分體現(xiàn)了把論文寫在田野大地上的務(wù)實(shí)精神。中國式現(xiàn)代化的道路上，農(nóng)村基層正在發(fā)生翻天覆地的變化，科技已成為我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展最重要的驅(qū)動(dòng)力。緊盯農(nóng)村發(fā)展痛點(diǎn)，利用所學(xué)解決實(shí)際問題，有利于發(fā)揮科技與人才的綜合優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村振興插上科技的翅膀，也為廣大青年提供了干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺(tái)。

（作者系中國政法大學(xué)光明新聞傳播學(xué)院副教授）

《中國教育報(bào)》2023年03月23日第2版