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            嚴(yán)純?nèi)A代表:統(tǒng)籌教育科技人才服務(wù)支撐科技自立自強(qiáng)

            發(fā)布時間:2023-03-12 作者:記者 尹曉軍 禹躍昆 來源:中國教育報

            ■兩會觀點(diǎn)

            本報訊(記者 尹曉軍 禹躍昆)面對新一輪以人工智能、芯片技術(shù)為代表的科技革命,教育特別是高等教育發(fā)揮什么作用?全國人大代表、中國科學(xué)院院士、蘭州大學(xué)校長嚴(yán)純?nèi)A建議,著力構(gòu)筑教育科技人才“三位一體”貫通聯(lián)動格局,加速促進(jìn)重大前沿技術(shù)和顛覆性技術(shù)快速涌現(xiàn)、深度應(yīng)用,服務(wù)支撐我國高水平科技自立自強(qiáng)。

            “習(xí)近平總書記在參加十四屆全國人大一次會議江蘇代表團(tuán)審議時指出,我們能不能如期全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,關(guān)鍵看科技自立自強(qiáng)。高等教育作為科技第一生產(chǎn)力、人才第一資源、創(chuàng)新第一動力的重要結(jié)合點(diǎn),理應(yīng)自覺承擔(dān)起教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國的責(zé)任。”嚴(yán)純?nèi)A說。

            嚴(yán)純?nèi)A表示,以教育科技人才“三位一體”服務(wù)支撐高水平科技自立自強(qiáng),首先要以教育為切入點(diǎn),全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就拔尖創(chuàng)新人才。高校要主動擔(dān)當(dāng)、敏銳行動,始終面向國家核心領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)和國家重大戰(zhàn)略需要,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu),在人工智能、量子信息、集成電路等重點(diǎn)領(lǐng)域,加快布局新興學(xué)科和交叉學(xué)科,建立健全適應(yīng)不同學(xué)科發(fā)展規(guī)律的分類評價和資源配置體系,推動科教匯融、產(chǎn)教融合、多學(xué)科交叉育人,不斷提高人才培養(yǎng)與社會需求的適配性。

            “高水平研究型大學(xué)是國家戰(zhàn)略科技力量的重要組成部分,要圍繞有組織的科研建設(shè)大平臺大團(tuán)隊(duì)大項(xiàng)目、產(chǎn)出大成果,積極開展跨學(xué)科、跨專業(yè)、跨院校、跨國別聯(lián)合攻關(guān),努力推動關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新和科技成果轉(zhuǎn)化,為國家創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略提供有力支撐?!眹?yán)純?nèi)A建議,高校要進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,堅持目標(biāo)導(dǎo)向和自由探索“兩條腿走路”,有組織地推進(jìn)戰(zhàn)略導(dǎo)向的體系化基礎(chǔ)研究、前沿導(dǎo)向的探索性基礎(chǔ)研究和市場導(dǎo)向的應(yīng)用性基礎(chǔ)研究,促進(jìn)產(chǎn)生更多原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技成果。同時,完善科技成果轉(zhuǎn)化體系,構(gòu)建多層次全方位的成果轉(zhuǎn)化模式,推動實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新、實(shí)驗(yàn)開發(fā)和推廣應(yīng)用“三級跳”,真正把科技創(chuàng)新力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。

            嚴(yán)純?nèi)A還建議,高校要始終堅持人才第一資源,積極搭建科技創(chuàng)新、社會服務(wù)和開展中外聯(lián)合科研的重大平臺,支持人才在重大原始創(chuàng)新、關(guān)鍵技術(shù)突破、服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展等方面發(fā)揮作用。重視青年人才隊(duì)伍建設(shè),讓青年人才在挑大梁、擔(dān)重任、當(dāng)主角的過程中逐漸成長為戰(zhàn)略型科學(xué)家。同時,持續(xù)優(yōu)化人才工作體制機(jī)制改革,讓各類人才的創(chuàng)新潛能都能被充分激發(fā)出來、轉(zhuǎn)化為科技創(chuàng)新的活力動力。

            “要以釘釘子精神強(qiáng)化人才科研作風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),用中國特色創(chuàng)新生態(tài)教育人才、感召人才、培育人才,引導(dǎo)人才傳承弘揚(yáng)科學(xué)家精神,坐住坐穩(wěn)‘冷板凳’、持續(xù)攀登科技高峰,切實(shí)為高水平科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。”嚴(yán)純?nèi)A表示,蘭州大學(xué)將探索在一流建設(shè)學(xué)科、重點(diǎn)研究基地設(shè)立“人才特區(qū)”,引進(jìn)選育一批具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀青年人才,精心培育組建一流創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),為國家高水平科技自立自強(qiáng)和全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國作出新的更大貢獻(xiàn)。

            在服務(wù)國家重大戰(zhàn)略方面,嚴(yán)純?nèi)A表示,近年來蘭州大學(xué)始終堅持以“四個服務(wù)”為牽引,圍繞國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,堅持基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重,圍繞核能技術(shù)、生態(tài)環(huán)境、生物醫(yī)藥、先進(jìn)材料與能源化學(xué)等領(lǐng)域,不斷集聚全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國家級野外臺站、工程中心等科研“大平臺”,不斷增強(qiáng)原始創(chuàng)新和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)能力,成功自主研發(fā)我國首個極大規(guī)模全異步電路芯片流片。

            《中國教育報》2023年03月12日第4版 

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