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            辦好人人受益的教育民生實(shí)事

            發(fā)布時(shí)間:2023-01-19 作者:閆鎖田 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

            據(jù)《錢江晚報(bào)》報(bào)道,1月12日上午,浙江省省長(zhǎng)王浩在浙江省十四屆人大一次會(huì)議所作的政府工作報(bào)告中提出,為300萬(wàn)名義務(wù)教育階段學(xué)生開(kāi)展正脊篩查。把學(xué)生的正脊篩查列入民生實(shí)事、寫進(jìn)政府工作報(bào)告,讓人拍手叫好。這項(xiàng)民生實(shí)事的可貴之處,一是覆蓋面廣,目標(biāo)具體量化,實(shí)現(xiàn)300萬(wàn)名義務(wù)教育階段學(xué)生全覆蓋,校校普惠、人人受益;二是關(guān)注點(diǎn)細(xì),政府把學(xué)生健康之事想得細(xì)、做得早、抓得實(shí),把民生實(shí)事辦到了群眾的心坎上,其長(zhǎng)遠(yuǎn)意義超出了篩查本身。

            辦好教育民生實(shí)事,找準(zhǔn)抓手是基礎(chǔ)。教育無(wú)小事,老百姓關(guān)心的不僅僅是孩子學(xué)得好,更重要的是希望孩子健康成長(zhǎng)。浙江之所以要在這方面破題,是因?yàn)橹耙恍┑貐^(qū)已經(jīng)做了基礎(chǔ)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題苗頭。通過(guò)早干預(yù)、早矯正,保證孩子健康成長(zhǎng),充分體現(xiàn)了政府在辦民生實(shí)事上發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的清晰思路,也彰顯了地方政府關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)的大智慧。教育改革發(fā)展不斷面臨新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)。因此,各級(jí)地方政府在規(guī)劃設(shè)計(jì)民生項(xiàng)目時(shí)一定要應(yīng)時(shí)而動(dòng),堅(jiān)持以人為本,努力尋找政府所想和師生所需、家長(zhǎng)所盼、社會(huì)所關(guān)切的契合點(diǎn),確保民生舉措落細(xì)落小落實(shí),破解教育改革發(fā)展中的難點(diǎn)、痛點(diǎn)和堵點(diǎn),營(yíng)造教育高質(zhì)量發(fā)展的良好環(huán)境。

            拓展關(guān)注視野,提升孩子成長(zhǎng)質(zhì)量是關(guān)鍵。盡管現(xiàn)階段各級(jí)各類學(xué)校的辦學(xué)條件得到大力改善,教育供給水平明顯提升,但隨著生活水平的不斷提高,學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中仍面臨一些煩心事、揪心事,諸如近視、肥胖、心理疾病等。因此,抓好這些關(guān)鍵小事就顯得很重要。地方政府要把提升學(xué)生的成長(zhǎng)質(zhì)量擺在民生實(shí)事的重要位置,根據(jù)教育發(fā)展的階段性目標(biāo),不斷轉(zhuǎn)變關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的角度,加大支持教育的力度。從大處著眼、小處著手,既體現(xiàn)推進(jìn)教育工作的力度,又突出政府關(guān)心青少年健康快樂(lè)成長(zhǎng)的溫度。

            辦好民生實(shí)事,打出部門組合拳是保障。教育民生關(guān)乎群眾利益和幸福,始終是政府工作的重中之重。關(guān)注青少年兒童健康成長(zhǎng)只有新的起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),需要關(guān)注的內(nèi)容很多,需要解決的問(wèn)題很復(fù)雜。各級(jí)政府必須切實(shí)踐行以人民為中心的發(fā)展思想,高位謀劃、同向發(fā)力、精準(zhǔn)施策、分類指導(dǎo)。通過(guò)教育、財(cái)政、衛(wèi)健、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門和組織的積極配合支持,從人民群眾關(guān)心的事情做起,從讓師生滿意的事情抓起,解決好人民群眾“急難愁盼”問(wèn)題,深懷感情為民服務(wù),加大力度為教育辦實(shí)事。學(xué)校、社會(huì)、家庭也要共同肩負(fù)起辦好民生實(shí)事的職責(zé),落實(shí)各項(xiàng)措施有定力、有恒心、有耐力、有信心,形成促進(jìn)青少年兒童健康成長(zhǎng)的協(xié)同機(jī)制,集聚群體智慧交一份辦好教育民生實(shí)事的優(yōu)秀答卷。

            (作者系甘肅省天水市教育局干部)

            《中國(guó)教育報(bào)》2023年01月19日第2版 

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