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            武漢科大:企業(yè)“網(wǎng)”上來、學生“推”出去、協(xié)會“動”起來

            線下線上聯(lián)動 精準服務就業(yè)

            發(fā)布時間:2023-01-02 作者:本報記者 程墨 通訊員 徐繼男 曾梓宸 尚紫荊 來源:中國教育報

            ■關注大學生就業(yè)

            近日,在武漢科技大學的企業(yè)空中宣講會線下場地,擔任企業(yè)招聘“校園大使”的大四學生張高翔正在緊張地忙碌著。他一邊和企業(yè)對接,為同學們爭取簡歷投遞的綠色通道,一邊在現(xiàn)場為同學們耐心答疑,精準推送企業(yè)招聘信息。

            找工作遇到最難季,怎么辦?線下舉辦空中宣講會、為企業(yè)配備“校園大使”、每個班設有“就業(yè)聯(lián)絡員”……武漢科技大學采取一攬子措施,讓企業(yè)“網(wǎng)”上來,將學生“推”出去,促協(xié)會“動”起來,助力畢業(yè)生快就業(yè)、就好業(yè)。

            企業(yè)“網(wǎng)”上來 線下線上不缺位

            “各位同學,今天下午三點,海爾智家的空中宣講會,我們開放場地,歡迎大家現(xiàn)場觀看企業(yè)直播宣講,參與面試……”近日,在武漢科技大學,海爾智家的空中宣講會在線下“閃亮登場”。

            原來,受疫情影響,學生只能靠空中宣講會了解企業(yè)招聘信息,跟蹤簡歷投遞狀態(tài)。而空中宣講會相比線下招聘會,針對性弱、互動性差,學生普遍不積極,企業(yè)也無法及時跟進學生的投遞動向。

            “能否將線上宣講會同時安排在線下辦?”聯(lián)系好企業(yè),安排好招聘助理,該校畢業(yè)生就業(yè)指導中心工作人員孟佳便將想法付諸實踐。

            不到半小時,現(xiàn)場便收到近20份簡歷。“感受到了學生們找工作的熱情,后續(xù)我會一一跟進他們的面試進度。”海爾智家HR(人事專員)朱賢也格外上心。

            該校管理學院2023屆畢業(yè)生周杰提交網(wǎng)申后,就來到現(xiàn)場,進行視頻咨詢。經(jīng)過面試,他收到了錄用通知。“幸好學校安排了線下宣講會,不然我可就失去一個好的就業(yè)機會了?!敝芙苷f。

            按照線上線下相結(jié)合的方式,武漢科大還組織了網(wǎng)絡專場招聘會。從網(wǎng)上向優(yōu)質(zhì)企業(yè)發(fā)出邀約,為企業(yè)配備在校學生擔任的“校園大使”,配合企業(yè)發(fā)布招聘信息、宣傳招聘渠道。在校園里展出招聘企業(yè)信息后,“校園大使”在現(xiàn)場為畢業(yè)生們介紹公司,引導投遞簡歷。

            學生“推”出去 精準推薦成常態(tài)

            受疫情影響,學校大型線下雙選會無法舉辦,企業(yè)對畢業(yè)生基本情況的了解常常只能靠一份簡歷;學生也很難廣泛接觸企業(yè),了解企業(yè)的真實情況?!捌髽I(yè)和畢業(yè)生之間可能出現(xiàn)某種程度的不信任。”孟佳表示。

            于是,“校園大使”與企業(yè)、教師與企業(yè)的“一對一”推薦方式日益流行,這成為企業(yè)與畢業(yè)生之間溝通的快速通道,雙方的適配速度和程度都明顯提升。

            秋招期間,武漢科大2023屆畢業(yè)生吉少寶,擔任了數(shù)十家公司的“校園大使”,累計推薦簡歷200余份?!懊客扑]5個人,就有1個人進面試。”推薦時,吉少寶不僅了解到每家公司的福利待遇等,還根據(jù)同學的偏好有針對性地推薦。

            “郭老師,這是我的簡歷,往哪投啊?”臨近秋招尾聲,該校2023屆畢業(yè)生祿芯垚向輔導員郭家麒“呼救”?!拔?guī)湍?!”郭家麒常年和企業(yè)保持聯(lián)系,他一邊為學生修改簡歷,提供求職輔導,一邊向HR介紹情況。多方推薦下,一個月后,湖南華菱漣源鋼鐵有限公司向祿芯垚伸出了“橄欖枝”。

            “畢業(yè)生就業(yè)指導中心在秋招前,去宜昌邦普建設項目考察,與企業(yè)建立了良好的聯(lián)系,累計簽約17人;計算機學院和金山辦公軟件簽了實習協(xié)議,累計簽約15人……”孟佳介紹,為了把學生“推”出去,學校還通過訪企拓崗、校地合作、校企合作實現(xiàn)推薦學生就業(yè)工作的常態(tài)化。

            協(xié)會“動”起來 服務就業(yè)不打烊

            近年來,大學畢業(yè)生慢就業(yè)、緩就業(yè)現(xiàn)象突出。疫情下,個別畢業(yè)生甚至開始“躺平”模式。

            “得讓大家動起來?!痹撔.厴I(yè)生就業(yè)指導中心主任鞠磊介紹,學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心改組了已經(jīng)成立11年的就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會,增設了學院、專業(yè)、班級三級制度,每個班設有“就業(yè)聯(lián)絡員”,每個學院、專業(yè)設有“招聘助理”,總?cè)藬?shù)近300人。

            “景旺電子晚七點召開線上宣講會,相關專業(yè)同學可轉(zhuǎn)發(fā)觀看!”“硚口區(qū)直播帶崗,明天下午,請轉(zhuǎn)發(fā)!”……秋招高峰期,就業(yè)群日活躍用戶數(shù)量過百,每個人都是信息的發(fā)布者、傳播者和受益者。

            以往,主要由輔導員了解畢業(yè)生的情況,推送就業(yè)信息,然而輔導員畢竟力量有限?!叭缃?,每個聯(lián)絡員、招聘助理,就像一個個雷達,分布在全體畢業(yè)生中。”鞠磊說。

            除了為每名畢業(yè)生精準推送就業(yè)信息,協(xié)會還開展“鑄夢”生涯求職工作坊、訓練營、AI易面系列活動。協(xié)會“秋招”時,還推出模擬面試、簡歷門診服務,為求職有困難的同學提供幫扶。

            “疫情影響下,學生的就業(yè)環(huán)境更加復雜,遇到的問題更加困難?!本侠诒硎?,“學校將在防疫安全的前提下,努力為畢業(yè)生和企業(yè)提供一切便利服務,助力每一名畢業(yè)生找到滿意的工作?!?/P>

            《中國教育報》2023年01月02日第1版 

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