“研學(xué)課堂”落地生根

本報訊（特約通訊員 唐守倫）踐行課標(biāo)新理念，展現(xiàn)課堂新樣態(tài)。日前，江蘇省鎮(zhèn)江市舉辦“研學(xué)課堂”觀摩、交流活動，為江蘇省鎮(zhèn)江第一中學(xué)、鎮(zhèn)江市外國語學(xué)校、鎮(zhèn)江市中山路小學(xué)等70所“研學(xué)課堂”實驗學(xué)校授牌。這是鎮(zhèn)江市提升教師專業(yè)素養(yǎng)，著力提升課堂教學(xué)和學(xué)科育人質(zhì)量的有力舉措。

“隨著‘雙減’政策的落地、義務(wù)教育新課標(biāo)頒布實施，對學(xué)生作業(yè)和課堂教學(xué)‘雙提質(zhì)’成為教學(xué)改革的必然要求。”據(jù)鎮(zhèn)江市教育科學(xué)研究中心主任譚慶仁介紹，自去年10月以來，鎮(zhèn)江市推進(jìn)基于課堂教學(xué)體系重構(gòu)的課堂教學(xué)新樣態(tài)——“研學(xué)課堂”的研究，全面實施課堂提質(zhì)工程。

為讓“研學(xué)課堂”落地生根，鎮(zhèn)江市教育部門嚴(yán)把申報關(guān)，出臺申報“研學(xué)課堂”實驗學(xué)校的具體條件，明確“研學(xué)課堂”專項課題的選題范圍，召開“研學(xué)課堂”實驗學(xué)校暨專項課題申報培訓(xùn)會。同時，鎮(zhèn)江市教育部門還充分利用各種教育資源，開展60項英語閱讀教學(xué)研究專項課題申報工作，助推“研學(xué)課堂”建設(shè)。

隨著“研學(xué)課堂”深入推進(jìn)，實驗學(xué)校為“理解新課標(biāo)、踐行新課標(biāo)”提供了一些具有很強操作性的教學(xué)案例。

近日，鎮(zhèn)江市分別在江蘇省鎮(zhèn)江第一中學(xué)、鎮(zhèn)江市外國語學(xué)校、鎮(zhèn)江市中山路小學(xué)舉辦各學(xué)科的“研學(xué)課堂”展示活動，組織來自全市各地的學(xué)科教師參與聽課、聽講座，共同研討、交流。

江蘇省鎮(zhèn)江第一中學(xué)開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、物理等9門學(xué)科共18節(jié)展示課，展示了提升學(xué)生核心素養(yǎng)的培育能力、構(gòu)建“教學(xué)評一體化”實踐體系所取得的成果。鎮(zhèn)江市外國語學(xué)校授課老師們按照“研學(xué)課堂”的要求，圍繞教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)評價等要素精心設(shè)計，同時結(jié)合學(xué)校小組合作學(xué)習(xí)的常態(tài)化優(yōu)勢，激發(fā)學(xué)生求知興趣。鎮(zhèn)江市中山路小學(xué)3位語文老師的課堂教學(xué)，緊扣“藝術(shù)之美”這個單元主題，立足核心素養(yǎng)，確立單元學(xué)習(xí)的總?cè)蝿?wù)……一堂堂對教學(xué)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行重構(gòu)，進(jìn)行深度研究，展示各個學(xué)科教學(xué)新樣態(tài)、符合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的“研學(xué)課堂”，讓與會老師深受啟發(fā)。

鎮(zhèn)江市教育局局長劉元良表示：“通過‘研學(xué)課堂’教學(xué)樣態(tài)的建設(shè)，推進(jìn)教學(xué)系統(tǒng)中的教學(xué)管理、教學(xué)資源、教學(xué)技術(shù)和教學(xué)研究在屬性上的相互適應(yīng)和匹配，形成良好的教學(xué)質(zhì)態(tài)，讓鎮(zhèn)江的課堂樣態(tài)更美?！?/P>

《中國教育報》2022年11月21日第3版