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            天津理工大學90后輔導員探索用時代話語開展網(wǎng)絡思政——

            “云端”課堂激活思政教育

            發(fā)布時間:2022-09-22 作者:本報記者 陳欣然 來源:中國教育報

            “根據(jù)我的觀察,很多大一新生進入校園后無法適應大學生活,主要有以下3個原因:依賴他人、茫然無措、無所事事。下面我來幫大家想辦法解決這幾個問題……”新學期伊始,天津理工大學輔導員萬柯彤在接到學生“催更”的信息后,在自己的新媒體平臺“柯彤心理話”推出“適應大學生活必會三件事”,讓即將入學的新生吃了一顆“定心丸”。

            萬柯彤是天津理工大學環(huán)境科學與安全工程學院一名90后輔導員。早在2015年,還在讀研究生的萬柯彤成為兼職輔導員,那時她就時常思考如何讓思政教育更加入腦入心。2018年,她入職天津理工大學,在學校的鼓勵和支持下,她開通了微信公眾號“柯彤心理話”,探索用時代話語打開思政教育的新方式。

            隨著短視頻的興起,去年,她又開始制作短視頻,在線上平臺推出。“大學里學習成績重要嗎”“加入學生組織有沒有用”“舍友之間鬧矛盾該怎么辦”……這些學生們關注的問題被她詳細分析、娓娓道來,一個個精心制作的短視頻收獲眾多點贊。

            在寫文章、制作視頻的時候,萬柯彤始終堅持“從學生中來,到學生中去”。一名大三學生曾給她發(fā)郵件:“萬老師,我是一個很容易放棄計劃的人,明明安排好下周的計劃,卻總是有突發(fā)情況,最后不得不放棄計劃。這種狀態(tài)讓我很沮喪,該怎么改變呢?”萬柯彤根據(jù)他的情況,寫了一篇推文《誰料計劃趕不上變化》,結合中學思政課學習的“事物是發(fā)展變化的,一切事物都處在永不停息的運動、變化和發(fā)展之中”這個道理,給學生分析了這種狀況產生的原因,并提出“反思計劃是否被安排得過于周密”“反思是否對執(zhí)行計劃的標準過于苛刻”等建議。學生見到推文后非常驚喜,又通過郵件與她進行了幾次交流,最終調整了自己的狀態(tài)。

            天津理工大學環(huán)境科學與安全工程學院2019級學生王九龍剛入學時就關注了“柯彤心理話”,此后“柯彤心理話”開通了視頻號,每次更新內容,朋友圈里都會刷屏?!霸谌f老師的影響下,我也在思考,我們學生可不可以通過自己的努力帶動更多青少年堅定理想信念。于是在學校教師的指導下,我們也創(chuàng)作起了思政短視頻,采訪抗美援朝老兵的時候,我第一次感覺到歷史離我如此之近,決心把我們黨、我們國家的故事講給更多人聽!”此后,王九龍和同學們一起打造了以思政公開課為主體的“云端”紅色課堂,用鏡頭講述新時代的生動實踐和偉大變革,“希望可以像萬老師一樣感召更多青少年,將‘我的夢’融入‘中國夢’”。

            這件事讓萬柯彤看到了思想政治教育的力量,那就是“用一棵樹搖動另一棵樹,用一朵云推動另一朵云”?!拔矣X得我做網(wǎng)絡思政教育,最大的收獲不是有多少人關注我、喜愛我,而是推動學生用他們的實際行動去做同樣有意義的事。”萬柯彤說。

            《中國教育報》2022年09月22日第3版 

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