考研不必唯名校

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據(jù)《羊城晚報(bào)》報(bào)道，近年“逆向考研”正在成為越來(lái)越多人的選擇。一些本科畢業(yè)于“雙一流”建設(shè)高校的大學(xué)生，在考研時(shí)不再局限于報(bào)名“雙一流”建設(shè)高校，普通院校也逐漸成為他們的選擇?！澳嫦蚩佳小钡某霈F(xiàn)也在網(wǎng)上引發(fā)一些討論。不少人認(rèn)為，名校生到比本科“層次”稍低的院校讀研，也許是出于不想被淘汰的心理，但總顯得不太上進(jìn)。

主持人語(yǔ)

“逆向考研”激起不少爭(zhēng)論，如何客觀認(rèn)識(shí)這一現(xiàn)象，需要我們認(rèn)真思考。來(lái)自廈門(mén)大學(xué)新聞傳播學(xué)院的三名碩士研究生從不同視角切入，進(jìn)行了較為深入的探討和分析，意在對(duì)“逆向考研”進(jìn)行正確認(rèn)知、正向引導(dǎo)，克服盲目心理，走好求學(xué)路。

在考研熱的浪潮中，不少?gòu)拿．厴I(yè)的學(xué)生選擇報(bào)考普通高校，這種看似有違人往高處走的“躺平”現(xiàn)象被稱(chēng)作“逆向考研”。其實(shí)，“逆向考研”這個(gè)詞本身就將高校劃分成了三六九等。從“雙非”到“雙一流”是向上走，從“雙一流”到“雙非”是走下坡路，這種認(rèn)知是不科學(xué)的。一味追求名校，并不應(yīng)成為考研提升學(xué)歷的首要目標(biāo)，考生自身專(zhuān)業(yè)能力的提升和更多學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)的獲得，才是選擇考研的理性思考點(diǎn)。

目前的高校實(shí)力評(píng)估體系比較復(fù)雜，學(xué)歷含金量不應(yīng)簡(jiǎn)單以是否為名校來(lái)判斷?！半p一流”代表高校的綜合辦學(xué)能力強(qiáng)，但不代表所有學(xué)科和專(zhuān)業(yè)都是一流的。相比而言，某些綜合排名不高的大學(xué)，在某一學(xué)科或?qū)I(yè)上實(shí)力強(qiáng)勁。本科生更多接受通識(shí)教育，更看重名校的整體素質(zhì)無(wú)可厚非；而研究生更多專(zhuān)攻某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，應(yīng)更多考慮學(xué)校的專(zhuān)業(yè)實(shí)力和導(dǎo)師水平。因此，部分深思熟慮后選擇“逆向考研”的考生，何嘗不是一種“向上走”？

對(duì)另一部分考生來(lái)說(shuō)，選擇普通高校是一種新的出路。一方面，在當(dāng)下千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的考研戰(zhàn)場(chǎng)上，退而求其次也是一種降低考研成本、提高上岸率的戰(zhàn)術(shù)。這種低風(fēng)險(xiǎn)、高性?xún)r(jià)比的選擇，也并非抹去他們的本科名校背景。如果很難繼續(xù)擠破頭考進(jìn)名校為自己的學(xué)歷鍍金，那么“鍍銀”也是一種不錯(cuò)的選擇。再者，很多高校學(xué)生經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，未來(lái)想要繼續(xù)深造的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域會(huì)發(fā)生變化，這也是眾多考生跨專(zhuān)業(yè)考研的原因之一。通過(guò)自學(xué)跨專(zhuān)業(yè)考研本身就是一件難事，要與名校本專(zhuān)業(yè)考生競(jìng)爭(zhēng)更是難上加難，因此去普通院校讀自己喜歡的專(zhuān)業(yè)，也是實(shí)現(xiàn)他們未來(lái)學(xué)術(shù)理想的一種“曲線救國(guó)”的方法。另外，從名?！跋录蕖眮?lái)的學(xué)生，往往會(huì)獲得更多導(dǎo)師、科研、實(shí)習(xí)等資源上的傾斜，加上某些“雙非”所在城市的區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯，這對(duì)考生自身發(fā)展也大有益處。

《中國(guó)教育報(bào)》2022年09月20日第2版