中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院：學(xué)生家長(zhǎng)走上大學(xué)講臺(tái)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松 通訊員 胡青 王慧）日前，中國(guó)勞動(dòng)教育學(xué)院2024級(jí)全體學(xué)生和2023、2024級(jí)的學(xué)生干部分別上了一堂特殊的“勞動(dòng)教育啟蒙課”和“經(jīng)驗(yàn)分享課”。其特殊之處在于，執(zhí)教老師并不是該學(xué)院的專業(yè)教師，而是一位來(lái)自基層教育管理一線的學(xué)生家長(zhǎng)。

她叫趙翠婷，在河北省唐山市樂(lè)亭縣做教育督導(dǎo)、對(duì)外宣傳等工作，并兼任勞動(dòng)教育工作教研員。第一堂課，她以《帶你認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育》為題，從“黨的教育方針的關(guān)鍵歷史變遷”“認(rèn)識(shí)國(guó)家三級(jí)課程”“認(rèn)識(shí)勞動(dòng)課標(biāo)和勞動(dòng)教材”“向你介紹唐山和樂(lè)亭的勞動(dòng)教育”和“給同學(xué)們的三點(diǎn)建議”五個(gè)方面，為2024級(jí)新生呈現(xiàn)了一場(chǎng)生動(dòng)的“勞動(dòng)教育啟蒙課”。課堂上，她詳細(xì)介紹了樂(lè)亭縣校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)情況及唐山市開(kāi)展勞動(dòng)教育的典型經(jīng)驗(yàn)，闡述了勞動(dòng)教育與學(xué)科融合的內(nèi)涵關(guān)系與實(shí)施途徑。

真實(shí)的案例、生動(dòng)的美圖、感人的旋律、鮮明的觀點(diǎn)……原本枯燥的理論知識(shí)在課堂上接上了“地氣”，讓學(xué)生們對(duì)勞動(dòng)教育的內(nèi)涵與價(jià)值產(chǎn)生了共鳴：勞動(dòng)教育能帶給人創(chuàng)造幸福與感受幸福的能力。

第二堂課的《常用宣傳報(bào)道的示例講解》并未列入正式課表，且安排在晚上進(jìn)行。但這絲毫沒(méi)能削減學(xué)生們聽(tīng)課學(xué)習(xí)的熱情。趙老師生動(dòng)的講授激發(fā)了學(xué)生干部們對(duì)宣傳工作的熱情，提高了發(fā)現(xiàn)新聞、寫(xiě)好新聞稿的能力。

“這是我們充分挖掘家長(zhǎng)職業(yè)背景和專業(yè)特長(zhǎng)，為校內(nèi)學(xué)生授課的一次成功嘗試。希望能有更多家長(zhǎng)參與其中，共同描繪家校共育‘同心圓’。”中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院勞動(dòng)教育學(xué)院副院長(zhǎng)曲霞表示。

授課現(xiàn)場(chǎng)，師生互動(dòng)。王慧 攝