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            “七大行動”21項具體舉措

            海南:將進一步加強和改進新時代學校思政課建設

            發(fā)布時間:2024-09-18 作者:金浩田 來源:中國教育新聞網(wǎng)

            中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(特約通訊員 金浩田)日前,海南省委教育工作領導小組印發(fā)《關于進一步加強和改進新時代海南省學校思政課建設的若干措施》(以下簡稱《若干措施》),將通過“七大行動”21項具體舉措,守正創(chuàng)新推動海南學校思政課建設內涵式發(fā)展,努力開創(chuàng)新時代海南思政教育新局面。

            根據(jù)《若干措施》,海南將通過實施思政課建設創(chuàng)優(yōu)行動、“大思政課”建設增效行動、大中小學思政課一體化建設推進行動、涉外辦學機構思政課建設創(chuàng)新行動、學校思政課教師隊伍建設賦能行動、馬克思主義學院建設提質行動、學校思政課建設保障行動等“七大行動”21項具體舉措,努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛國奉獻、堪當民族復興大任和中國特色自由貿易港建設重任的時代新人。

            《若干措施》提出,要建強思政課課程群,積極推進大中小學各學段構建思政課“必修課+選修課”的課程體系;組織編寫海南省學校思政課教學參考資料,有機融入海南全面深化改革開放和中國特色自由貿易港建設的理論與實踐元素,豐富思政課教學資源和教學內容供給;遴選一批省級“大思政課”實踐教學基地,打造一批具有海南特色的“場館里的思政課”“行走的思政課”“文物里的思政課”;鼓勵有條件的高校打造“融媒體+思政”網(wǎng)絡育人平臺。

            《若干措施》強調,由海南大學、海南師范大學、海南熱帶海洋學院、瓊臺師范學院分別牽頭組建4個覆蓋全省大中小學的思政課一體化建設區(qū)域聯(lián)盟。通過開展跨學段、分課程集體備課、示范授課、聽課評課等形式,推動區(qū)域內師資水平整體提升,實現(xiàn)各學段都有一批優(yōu)秀思政課教師;重點結合瓊崖精神、海南生態(tài)文明建設、海洋強國建設和海南自貿港政策知識等內容,采用不同學段“同題異構”的形式策劃推出一批海南特色大中小學思政課一體化建設教學資源。

            根據(jù)《若干措施》,要建立健全全省高校思政課聽課全覆蓋機制,遴選建設一批省級“思政課名師工作室”,把思政課教師中的優(yōu)秀分子納入各類高層次人才項目。高校要嚴格按照師生比分別不低于1:350和1:200的比例核定專職思政課教師、專職輔導員崗位,在編制內配足,且不得挪作他用;小學低、中年級要配備一定數(shù)量的專職思政課教師,確保小學高年級思政課教師以專職為主,到2025年底小學專職思政課教師配備比例在70%以上;初中、高中、中職學校要配齊專職思政課教師。

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