全面提升校企合作服務國家創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略能級

習近平總書記在今年的全國科技大會、國家科學技術獎勵大會、兩院院士大會上指出：“中國式現(xiàn)代化要靠科技現(xiàn)代化作支撐，實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展要靠科技創(chuàng)新培育新動能。”黨的二十大報告突出了創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位，強調(diào)教育、科技、人才是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐。黨的二十屆三中全會進一步提出，構建支持全面創(chuàng)新體制機制，統(tǒng)籌推進教育科技人才體制機制一體改革，健全新型舉國體制，提升國家創(chuàng)新體系整體效能。高校作為教育、科技、人才的交匯點，科技創(chuàng)新絕不應當僅僅停留在實驗室里，只有“扎實推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合”，搭建科技成果轉化“快車道”，才能煥發(fā)出強大的生命力。

搶抓未來產(chǎn)業(yè)機遇，實現(xiàn)自主創(chuàng)新能力躍升。當前，世界正迎來新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，新型產(chǎn)業(yè)源源不斷地涌現(xiàn)、新興技術持續(xù)推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉型升級，作為科技創(chuàng)新的前沿陣地，高校要緊緊抓住新一輪科技革命的機遇，以解決人類共同挑戰(zhàn)和國家經(jīng)濟社會發(fā)展重大問題為牽引，以學校學科優(yōu)勢為基礎，瞄準未來科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展制高點，積極開展“任務導向”的重大基礎研究，實現(xiàn)自主創(chuàng)新能力的躍升。在世界科技革命的演進過程中，人才是其中的關鍵環(huán)節(jié)。高校要不遺余力地把育人為本作為自身的戰(zhàn)略選擇，將價值引領、知識探究、能力建設、人格養(yǎng)成融為一體，全面提高人才自主培養(yǎng)的質(zhì)量，完善科技創(chuàng)新人才隊伍體系，以更好地支撐國家科技創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略。

企業(yè)“出題”高?！按痤}”，探索產(chǎn)學研融合新范式。很多“卡脖子”技術及問題，往往是從市場與產(chǎn)業(yè)發(fā)展中最先顯現(xiàn)的，不少“真問題”也都來源自企業(yè)最真實的需求。黨的二十屆三中全會提出，“完善高?？萍紕?chuàng)新機制，提高成果轉化效能”。高校要實現(xiàn)“真解決問題、解決真問題、問題真解決”，就需要全面提升實際問題引導的創(chuàng)新策源力，全面提升校企合作服務國家創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略的能級。因此，要更有組織、更加主動地加強與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和行業(yè)、產(chǎn)業(yè)需求的對接，通過與企業(yè)共建校企聯(lián)合研發(fā)平臺、共同設立產(chǎn)學研前沿探索基金等方式，探索企業(yè)“出題”、高?！按痤}”的產(chǎn)學研深度融合的組織新范式，聚焦重點行業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展中的前瞻性、先導性、探索性的技術問題，推動中長期科研攻關，加快提升國家創(chuàng)新體系整體效能。在創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面，高校也應圍繞產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展的真實場景和需求，發(fā)揮基礎研究深厚以及多學科交叉的育人優(yōu)勢，逐步形成高校、領軍企業(yè)協(xié)同育人的新局面，并在攻關實踐中培養(yǎng)戰(zhàn)略科學家。

鼓勵成果“落地生金”，貫通轉化“最后一公里”。科技成果只有和社會、產(chǎn)業(yè)的需求相結合，才能真正實現(xiàn)其創(chuàng)新價值。黨的二十屆三中全會提出，分類推進高校改革，建立科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求牽引的學科設置調(diào)整機制和人才培養(yǎng)模式，著力加強創(chuàng)新能力培養(yǎng)。高校要主動服務國家和區(qū)域重大戰(zhàn)略布局，積極在“人才培養(yǎng)”和“服務社會”兩個方面加大創(chuàng)新力度。今年6月，全國首批技術轉移專業(yè)碩士從上海交通大學畢業(yè)，標志著全國首批國家急需的擁有技術轉移專業(yè)學位的專門人才即將投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱土。這批人才主要面向生物醫(yī)藥、人工智能、電子信息、高端裝備、先進材料等行業(yè)，旨在推動科技成果轉化應用，填補上述行業(yè)中所存在的技術轉移專業(yè)人才缺口。依托上海市“大零號灣”科技創(chuàng)新策源功能區(qū)，上海交通大學通過推出“完成人實施”等創(chuàng)業(yè)新模式，完善貫通“最后一公里”的政策支持體系，進一步破除科技成果轉化制度束縛，積極引導科研工作和經(jīng)濟社會發(fā)展需求更加緊密結合，推動科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新深度融合，讓更多科研成果“落地生金”，為支撐經(jīng)濟發(fā)展轉型升級創(chuàng)造更大的價值。

【作者楊振斌：上海交通大學黨委書記】

（原載2024年第15/16期《中國高等教育》）