<b id="l2yfc"><abbr id="l2yfc"></abbr></b>
<strong id="l2yfc"><form id="l2yfc"></form></strong>
          1. 首頁>檢索頁>當(dāng)前

            上海戲劇學(xué)院學(xué)子用創(chuàng)意火花點(diǎn)亮紅色文化

            發(fā)布時(shí)間:2024-08-30 作者:任朝霞 來源:中國教育新聞網(wǎng)

            中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 任朝霞)今年暑假,上海戲劇學(xué)院創(chuàng)意學(xué)院井岡山紅色文創(chuàng)尋訪團(tuán)在全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地參與2024年“井岡情·中國夢”全國大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)行動(dòng),實(shí)地感悟紅色文化,通過編創(chuàng)情景劇、設(shè)計(jì)文創(chuàng)等用創(chuàng)意火花點(diǎn)亮紅色文化,傳承井岡山精神。

            隊(duì)員們走入井岡山革命博物館、毛澤東舊居、朱毛會(huì)師廣場等地,追溯先輩足跡,深入學(xué)習(xí)感悟紅軍艱苦奮斗的精神,堅(jiān)定奮力書寫為中國式現(xiàn)代化建設(shè)挺膺擔(dān)當(dāng)青春篇章的決心。

            隊(duì)員們還認(rèn)真參加了“三灣改編”情景教學(xué)、“井岡山斗爭與井岡山精神”專題教學(xué)等,紅色文化深深浸潤感染著隊(duì)員們。短短9天的時(shí)間里,隊(duì)員們研發(fā)了實(shí)物文創(chuàng)——《一根燈芯·薪火相傳》“井岡情”系列香薰蠟燭,設(shè)計(jì)了“小南瓜”和“小辣椒”兩個(gè)藝術(shù)虛擬講解員形象,還在創(chuàng)作兩部沉浸式情景劇劇本,出品沙畫等。

            “燈芯由主芯分流為三根支芯,象征著薪火相傳的寓意”,以“一根燈芯”為靈感,隊(duì)員們設(shè)計(jì)了“井岡情”系列香薰蠟燭。周申申和陸玨婷介紹,他們通過數(shù)字建模設(shè)計(jì)獨(dú)特的產(chǎn)品外觀,結(jié)合井岡山地標(biāo)的視覺元素,將井岡山精神的內(nèi)涵巧妙融入其中。

            在井岡山茅坪鎮(zhèn)馬源村,尋訪團(tuán)為鄉(xiāng)親們呈現(xiàn)了一場由上海戲劇學(xué)院創(chuàng)意學(xué)院師生制作的原創(chuàng)短片《我們·新時(shí)代》視頻投影秀,展現(xiàn)了黨的十八大以來我國取得的一系列輝煌成就?;顒?dòng)現(xiàn)場,馬源村黨支部書記魏成芳介紹,村里現(xiàn)在主要以研學(xué)活動(dòng)、培訓(xùn)和農(nóng)家樂為主要經(jīng)濟(jì)來源,但形態(tài)單一、設(shè)施陳舊,希望雙方可以通過“數(shù)字+藝術(shù)”的方式來拓寬“藝術(shù)下鄉(xiāng)”和“產(chǎn)業(yè)出鄉(xiāng)”的合作道路。

            0 0 0 0
            分享到:

            相關(guān)閱讀

            最新發(fā)布
            熱門標(biāo)簽
            點(diǎn)擊排行
            熱點(diǎn)推薦

            工信部備案號:京ICP備05071141號

            互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

            中國教育報(bào)刊社主辦 中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用

            Copyright@2000-2022 www.ellsworthcountyeconomicdevelopment.com All Rights Reserved.

            京公網(wǎng)安備 11010802025840號

            97在线视频免费人妻少妇,亚洲国产人在线播放首页,亚洲精品另类国产,国产美女久久精品香蕉欧美 亚洲日韩欧美人妻 国产成人久久综合一区
            <b id="l2yfc"><abbr id="l2yfc"></abbr></b>
            <strong id="l2yfc"><form id="l2yfc"></form></strong>