暑期“三下鄉(xiāng)”：青春獻(xiàn)基層 實踐長才干

“阿姨，一水可以多用，淘米和洗菜的水可以用來澆花……”8月3日，一支由蘇州科技大學(xué)地理科學(xué)與測繪工程學(xué)院大學(xué)生組成的志愿服務(wù)團隊，正在福建三明市尤溪縣桂峰村向村民和游客普及環(huán)保知識。

8月1日以來，蘇州科技大學(xué)地理科學(xué)與測繪工程學(xué)院組織大學(xué)生志愿者，赴福建三明市寧化縣、尤溪縣開展為期5天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在尤溪縣，志愿者們分別走進(jìn)桂峰村、朱子文化園、閩湖等地，通過實地調(diào)研、問卷調(diào)查、展開座談等方式，結(jié)合自身專業(yè)知識，助力傳統(tǒng)村落保護(hù)、城鄉(xiāng)規(guī)劃管理和美麗中國建設(shè)。

尤溪現(xiàn)存大量廊橋、古道、宗教建筑等，絕大多數(shù)為明清時期的建筑遺存，以木構(gòu)建筑為主，土木結(jié)構(gòu)次之，另有少量磚木結(jié)構(gòu)。其中，中國歷史文化名村桂峰村，現(xiàn)存明清古建筑39座，是全省古建筑保存最完整的古村落之一。

在桂峰村，志愿者們向當(dāng)?shù)厝罕姺窒砉沤ㄖＷo(hù)和環(huán)保理念，并深入田間地頭，實地了解當(dāng)?shù)氐奈幕妥匀毁Y源。“這是一次非常寶貴的經(jīng)歷，通過親身實踐，我更加理解了課本上的知識，也學(xué)到了很多課本上沒有的知識，明白了傳統(tǒng)村落在現(xiàn)代社會中的地位和意義?！碧K州科技大學(xué)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生陳朝磊說，未來將學(xué)習(xí)更多古建筑保護(hù)與開發(fā)知識，向更多人推廣低碳生活、綠色環(huán)保理念，為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量。

國家水利風(fēng)景區(qū)閩湖，煙波浩渺、一碧萬頃，是福建省最大人工湖之一，也是閩心地標(biāo)所在地。志愿者們實地了解閩湖·閩心灣水上綜合體項目，探訪閩湖生態(tài)保護(hù)和經(jīng)濟價值兼容模式，并開展環(huán)境衛(wèi)生志愿服務(wù)。

“通過實地調(diào)研，更加深刻地了解了測繪在水利領(lǐng)域的應(yīng)用，提高了個人解決實際問題的能力?！碧K州科技大學(xué)測繪工程專業(yè)學(xué)生王奕程說，未來將發(fā)揮自身專長，在助力地方土地利用規(guī)劃、生態(tài)恢復(fù)和保護(hù)等方面，作出力所能及的貢獻(xiàn)。

此外，志愿者們還來到朱子文化園，著漢服、誦《朱子家訓(xùn)》，學(xué)習(xí)朱子禮儀，沉浸式感受朱子理學(xué)文化魅力。

蘇州科技大學(xué)地理科學(xué)與測繪工程學(xué)院副院長、教授陳德超是此次活動的帶隊老師。“我們組織福建籍學(xué)生回到家鄉(xiāng)，開展校地聯(lián)動的暑期社會實踐活動，是為了讓學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)的情況，讓所學(xué)知識真正發(fā)揮作用，助力地方發(fā)展?！标惖鲁硎?，回去后將組織學(xué)生根據(jù)調(diào)研情況，梳理福建的生態(tài)環(huán)境、人文歷史等各類資源，形成更加詳細(xì)的專業(yè)方案，動員更多人牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，積極投身美麗中國建設(shè)，為鄉(xiāng)村振興助力。（尤溪縣融媒體中心記者 王 琨 文/圖）