陽光學院組“百人團”赴南巖村助力鄉(xiāng)村振興

編排大型實景舞臺劇、設計開發(fā)DIY研學課程、組織開展南巖農(nóng)特產(chǎn)品展銷會……這個暑假，福建省福安市潭頭鎮(zhèn)南巖村比往常更加熱鬧。陽光學院122名師生組成“助南巖村鄉(xiāng)村振興實踐隊團”充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，打造“綠色南巖”“紅色南巖”“印象南巖”三大精品項目，助推南巖村實現(xiàn)特色發(fā)展。

點“綠”成“金” 注入發(fā)展新動能

“全民推廣零合成洗滌劑、純天然的特色農(nóng)產(chǎn)品……南巖村的好山好水好民風要讓更多人知道，實現(xiàn)‘把綠水青山變成金山銀山’！”近日，陽光學院2021級廣播電視編導專業(yè)學生阮宇睿在為南巖村拍攝宣傳片時忍不住感慨道。

南巖村是“中國傳統(tǒng)村落”，近年來，由于缺乏產(chǎn)業(yè)基礎，人口大量外流，村子一度面臨老齡化、邊緣化、空心化等困境。自2019年起，陽光學院組建師生團隊深度幫扶南巖，立足當?shù)刭Y源特色，研發(fā)了草本手工皂，并將制作技術(shù)傾囊相授，與當?shù)卮迕裰驹刚吆狭?chuàng)辦環(huán)保手工皂工作室，打造特色產(chǎn)業(yè)。經(jīng)過5年深耕，陽光學院師生不僅助力南巖村實現(xiàn)手工皂近70萬元的總銷售額，帶動當?shù)?0余名女性再就業(yè)，還助力其建設福安市首個“零合成洗滌劑試點村”，將綠色環(huán)保理念傳播到每家每戶。

為進一步挖掘與提升手工皂知名度與影響力，今年暑期，陽光學院師生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，為村團隊量身打造了直播帶貨培訓計劃，手把手教會村民們新媒體銷售技能，策劃組織南巖農(nóng)特產(chǎn)品展銷會暨零合成洗滌劑替換與推廣活動，并拍攝《南巖村皂文化》《村里來了年輕人》等宣傳片，線上線下助力手工皂進一步打開影響力和知名度。

數(shù)字賦能 打造紅色文化之旅

“南巖村有700多年歷史，被稱為閩東‘明清建筑博物館’，還是閩東革命時期上東區(qū)蘇維埃政府駐地。有很多文旅資源有待‘活用’。陽光學院的師生也為村子帶來了活力和新的發(fā)展思路。”福建省鄉(xiāng)村振興研究會副會長王勝熙是地地道道的南巖村人。他表示，近年來，村子確立了“研學+文創(chuàng)”帶動鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展路線，希望利用紅色文化、古村古厝資源、農(nóng)耕文化等資源，探索一條具有本土特色的鄉(xiāng)村文化振興之路。

來到南巖的第一天，陽光學院2022級數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)學子李斌就跟著小伙伴們馬不停蹄地走遍村莊的各個角落，對古民居進行測繪，并利用無人機獲取了南巖村的地貌環(huán)境，對南巖村明清建筑博物館進行建模。“我們打算制作博物館線上展區(qū)，游客只要掃下二維碼，就能夠通過線上語音導覽服務沉浸式‘云游’南巖村，希望借此拓展南巖旅游產(chǎn)業(yè)的深度與廣度，在保護文物的同時，促進當?shù)丶t色文旅高質(zhì)量發(fā)展?！崩畋笳f。

同時，陽光學院學前教育專業(yè)的學子們攜原創(chuàng)劇本——《南巖風云》來到南巖，打造橘貓游古村系列研學之南巖站，以真人NPC的形式，帶領(lǐng)來此研學的青少年們一起尋找“紅色記憶”，打造不一樣的研學體驗。

“藝術(shù)+思政” 講好南巖鄉(xiāng)村振興故事

7月9日，由陽光學院師生原創(chuàng)的實景舞臺劇《印象南巖》在村內(nèi)公演，吸引了不少村民和游客前來觀看。

“《印象南巖》以南巖村為地域背景、皂文化為核心主題，講述了陽光學院師生與當?shù)卮迕駭y手編織的‘綠色發(fā)展’之夢。作品分為3個篇章，公演的是15分鐘的鄉(xiāng)村振興篇，近30名師生準備了近2個月?！标柟鈱W院舞蹈學專業(yè)系主任李詩雨表示，團隊計劃于今年12月完成舞臺劇全程40分鐘的完整版，屆時將依托南巖村旅游節(jié)進行匯演展示，希望為游客帶來一場專業(yè)的、有內(nèi)涵的視聽盛宴。

“講好南巖鄉(xiāng)村振興故事，新時代思政課最鮮活的教科書！”校黨委副書記、校長助理楊海晉表示，陽光學院將在校內(nèi)成立“南巖書院”，結(jié)合學校“書院制”建設，充分落實立德樹人根本任務，積極引導學生樹立社會主義生態(tài)文明觀；同時，學校正抓緊打造建設“制皂師”通識課程，結(jié)合課程思政，培養(yǎng)具有良好生態(tài)認知水平和生態(tài)文明建設能力的青年群體，并以此為基礎，成建制引入不同專業(yè)的師生來到南巖，發(fā)揮學科優(yōu)勢助推南巖研學、文創(chuàng)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的提升。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 記者 龍超凡 通訊員 王彩冰 林彥敏）