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            中西部鄉(xiāng)村中小學首席教師崗位計劃暨鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)支持工作現(xiàn)場推進會召開

            發(fā)布時間:2024-06-06 來源:教育部網站

            為總結推廣中西部鄉(xiāng)村中小學首席教師崗位計劃試點經驗,做好鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)支持工作,加快促進鄉(xiāng)村教育高質量發(fā)展,近日,中西部鄉(xiāng)村中小學首席教師崗位計劃暨鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)支持工作現(xiàn)場推進會在甘肅省召開。

            會議指出,鄉(xiāng)村首席教師崗位計劃作為加強鄉(xiāng)村教育的一種探索模式,為打造高質量鄉(xiāng)村教育體系、辦好鄉(xiāng)村人民滿意的教育、支撐教育強國建設提供了有益的探索和支持。要充分挖掘培育鄉(xiāng)村教師隊伍中的“教育家”型教師,發(fā)揮示范引領和輻射作用,以點帶面激發(fā)鄉(xiāng)村教師隊伍活力。同時,要注重培養(yǎng)一批懂鄉(xiāng)村、愛鄉(xiāng)村,志愿為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻力量的優(yōu)秀人才,為鄉(xiāng)村經濟社會發(fā)展提供強有力的人才支撐,助力推進鄉(xiāng)村振興。

            會議強調,要進一步加強組織領導,夯實試點省份主體責任,明確工作時間表、路線圖,優(yōu)化實施方案。進一步完善機制建設,堅持師德師風建設第一標準,建立健全遴選、聘任、培訓、考核、激勵、保障等各環(huán)節(jié)配套政策,完善省、市、縣、鄉(xiāng)、校五級協(xié)同聯(lián)動的工作機制。進一步強化系統(tǒng)集成、協(xié)同高效,將鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃入選教師就近納入首席崗位教師工作室重點培養(yǎng),探索將首席教師崗位計劃同縣管校聘、“特崗計劃”、職稱評審、“國培計劃”等相結合,鼓勵將首席崗位教師納入鄉(xiāng)村振興人才服務項目和人才引進培養(yǎng)計劃,激活鄉(xiāng)村教師隊伍建設及鄉(xiāng)村教育改革活力,服務區(qū)域改革發(fā)展大局。

            教育部教師工作司、中國教師發(fā)展基金會、人民教育出版社,安徽、河南、陜西、甘肅等試點省份教育行政部門及試點市、縣教育局有關負責同志,首席教師崗位計劃及鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃教師代表參會。

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