“星蔭有約”甬·港美育浸潤(rùn)教學(xué)成果展開幕

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 史望穎）近日，“星蔭有約”甬·港美育浸潤(rùn)教學(xué)成果展——暨寧波市美術(shù)教共體美育論壇在寧波市文化館開幕。展廳內(nèi)共展出了上千件作品，出自甬、港兩地五所學(xué)校的學(xué)生之手。

據(jù)悉。此次展覽展出了來自寧波市海曙中心小學(xué)、香港和富慈善基金李宗德小學(xué)、海曙區(qū)古林鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寧波市翰香小學(xué)、海曙區(qū)石碶街道江上小學(xué)的千余件作品。

與很多展覽不同的是，本次展出的所有作品，都是系列性集體組合作品，追求水墨藝術(shù)與其他學(xué)科進(jìn)行跨界融合?！皩W(xué)生嘗試將美術(shù)課程中的水墨藝術(shù)與其他學(xué)科展開‘跨’與‘融’的實(shí)踐交融，創(chuàng)作出一個(gè)集多學(xué)科元素于一體的藝術(shù)作品，這樣的創(chuàng)作過程不僅能拓寬孩子們對(duì)于藝術(shù)理解的邊界，也能帶領(lǐng)他們探索更廣更深的領(lǐng)域。”寧波市海曙中心小學(xué)美術(shù)老師張劍平介紹。

“近十年來，我們學(xué)校積極探索美育‘浸潤(rùn)’與全學(xué)科融合創(chuàng)新發(fā)展的新方式，將美育與文學(xué)、數(shù)理、科技、生活勞動(dòng)、體育技能等課程融合，構(gòu)建了以美育浸潤(rùn)鑄就小學(xué)生文化自信的教育體系。這場(chǎng)展覽，就是最好的呈現(xiàn)?！焙Ｊ镏行男W(xué)校長(zhǎng)周漢斌說。

“此次活動(dòng)不僅為孩子們搭建了成果展示的平臺(tái)，也為老師們提供了學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。”論壇中，寧波市教育局教研室陶育義老師指出，美育浸潤(rùn)的目的不是培養(yǎng)職業(yè)藝術(shù)家，也不是藝術(shù)“尖子生”的選拔與培育，而是希望給予青少年自由發(fā)揮天性的可能，關(guān)注青少年的藝術(shù)鑒賞力和藝術(shù)情懷，通過跨學(xué)科的拓展，充分發(fā)揮“藝術(shù)無處不在”的作用，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)具有藝術(shù)精神、藝術(shù)思維和健全人格的青少年。