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            合肥廬陽區(qū):舉辦首屆校園文化藝術核心素養(yǎng)教育成果展

            發(fā)布時間:2024-05-30 作者:方夢宇 張景 吳曉潔 來源:中國教育新聞網(wǎng)

            中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 方夢宇 通訊員 張景 吳曉潔)近日,安徽省合肥市廬陽區(qū)首屆校園文化藝術核心素養(yǎng)教育成果展舉行。全區(qū)20所中小學、幼兒園,近600名“小小藝術家”在舞臺上綻放光彩,他們用聲情并茂的表演、靈動婀娜的舞姿、扣人心弦的歌聲聯(lián)合呈現(xiàn)一臺精彩紛呈的藝術盛宴。

            本次演出共分為“青青子衿,志懷家國”“灼灼風華,向陽追夢”“冉冉向新,執(zhí)光開路”三個篇章及尾聲。主體部分包括了戲劇、舞蹈、聲樂等多種形式。奏響悠揚音樂,舞動華美舞姿,多才多藝的孩子們用古典舞、民族舞等傳統(tǒng)舞蹈,傳遞人類的靈魂和情感,讓東方韻味在此留香。

            本次活動還設置了優(yōu)秀社團藝術作品展,12所學校26個社團以“中華瑰寶、煥發(fā)新生”“十指春風、以勞育美”“科創(chuàng)夢想、創(chuàng)意空間”三大板塊為主題,以植物拓染、剪紙、版畫、掐絲琺瑯、陶藝手工、科創(chuàng)作品、木工柳編等各?!澳檬纸^活”展現(xiàn)美育與傳統(tǒng)文化、勞動教育、科創(chuàng)教育的完美結(jié)合。

            面向未來,廬陽區(qū)教體局將繼續(xù)以機制創(chuàng)新和資源整合為抓手,不斷豐富課堂教學、課外活動和校園文化,“三位一體”推進區(qū)域“五大行動”,通過豐富多彩的藝術活動,給學生搭建展示自我的平臺,構(gòu)建師生文化自信的主體意識,營造校園文化的多元氛圍,形成共同支持德智體美勞全面發(fā)展的良好氛圍。

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