凝心聚力培育時代新人

親身體驗“長征過草地”“飛奪瀘定橋”、品嘗以雜糧為主的“紅軍餐”，聆聽一個個感人至深的紅色故事……11歲的徐浩軒覺得自己全身充滿了力量。徐浩軒是甘肅省平?jīng)鍪腥A亭市實驗小學(xué)五年級學(xué)生。5月16日，他和全校學(xué)生一起赴上關(guān)鎮(zhèn)紅色研學(xué)基地，共上一堂“行走的思政課”。

近5年來，甘肅認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神，有力推動教育戰(zhàn)線牢記囑托，用心用情辦好思政課，讓思政課教學(xué)針對性和吸引力不斷提高，不斷匯聚起為黨育人、為國育才的強大力量。

建設(shè)“大課堂”，努力為學(xué)生成長打好底色

近日，有網(wǎng)友在甘肅省博物館拍到一名小志愿者講解員，字正腔圓、自信地介紹館藏文物。這位“專業(yè)度拉滿”的男孩叫張書鋮，是蘭州市七里河區(qū)秀川小學(xué)三年級學(xué)生，從容大氣、侃侃而談的他收獲了不少點贊。

“我自己喜歡讀書，也喜歡做講解員。我喜歡把知道的知識分享給大家，我一定能把喜歡的這些事一直做下去?！笨吹礁拭C省博物館發(fā)布的志愿講解員招募信息，張書鋮不假思索就報了名，幾乎每周都會參與志愿服務(wù)。

這背后與“思政大講堂”密不可分。近年來，甘肅全面推進“大思政課”建設(shè)工程，著力推動思政課程和課程思政同向同行。如今，越來越多的學(xué)生像張書鋮一樣，被觸動、去行動，形成了“思政小課堂+社會大課堂”深度融合、同頻共振的生動局面。

與此同時，常態(tài)化理論宣講、巡講活動，把思政課堂搬到社區(qū)街道、田間地頭，讓專家講“百姓話”，推動了黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。5月16日下午，蘭州城市學(xué)院報告廳內(nèi)座無虛席。在甘肅省“理響校園·培根鑄魂”全國兩會精神示范性宣講暨“勞模工匠進校園”活動現(xiàn)場，蘭州交通大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長蔡中宏通過深入淺出的講授，課堂氣氛活躍，博得了學(xué)生的陣陣掌聲。

近年來，甘肅組建2000多支師生實踐研學(xué)團隊，沿著“習(xí)近平總書記的甘肅足跡”開展思政實踐活動，持續(xù)興起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的創(chuàng)新理論熱潮。此外，組織百萬中小學(xué)生向家長講紅色故事、紅色歌曲傳唱、經(jīng)典紅色影片展播等系列活動，讓思政課氛圍日益濃厚。

基于“一體化”，充分釋放思政課育人活力

在天水市秦州區(qū)娘娘壩鎮(zhèn)牡丹山上，年僅25歲的紅二方面軍第六軍十六師師長、烈士張輝長眠于此。

每年清明前夕，甘肅教育系統(tǒng)隴南片區(qū)紅色文化育人共同體的師生都會通過講紅色故事、交流感言等形式，在一堂堂生動的思政課中厚植家國情懷?！澳苓^上今天的好生活，要感謝黨、感謝革命烈士。我們一定要將這種甘于奉獻、不怕犧牲的長征精神傳承下去?！鼻刂輩^(qū)娘娘壩中學(xué)思政課教師劉利感慨地說。

近年來，甘肅教育系統(tǒng)全方位打造思政課實踐體系、組織多樣態(tài)“大思政課”，學(xué)校思政課建設(shè)堅持守正創(chuàng)新，呈現(xiàn)向上向好的發(fā)展態(tài)勢，充分釋放了思政課育人活力。同時，各高校師資力量下沉，通過結(jié)對聯(lián)建和重點馬克思主義學(xué)院輻射帶動，實現(xiàn)大中小學(xué)共學(xué)共研和資源互通共享，形成了大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的新格局。

思政課要以潤物無聲的方式實現(xiàn)思想引領(lǐng)。為上好《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》這門課，蘭州大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師李曉莉?qū)ｉT設(shè)計了學(xué)生學(xué)習(xí)需求和課程意見調(diào)查問卷，結(jié)合不同專業(yè)，為學(xué)生“私人定制思政課堂”，引導(dǎo)他們用各自的方式去表達對愛黨、愛國、愛社會主義的理解，拉近了思政課和學(xué)生的距離。

此外，甘肅積極探索教育數(shù)字賦能，開展“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”，遴選40門思政精品課，建立共建共享的網(wǎng)絡(luò)課程資源庫。打造中小學(xué)德育學(xué)堂，形成覆蓋中小學(xué)、涵蓋甘肅本地特色視頻資源1245個，百萬名師生在線收聽收看，點擊量超千萬人次。

建好“大師資”，思政課隊伍面貌煥然一新

從“青椒”到副教授的幾年里，西北師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長韓璐堅持不懈開展馬克思主義理論研究和黨的理論宣講傳播事業(yè)。近年來，她指導(dǎo)成立大學(xué)生青年理論宣講隊伍，長期活躍在社區(qū)基層和校園，制作50余條微宣講視頻，獲得廣泛關(guān)注。

今年，她還榮獲了2024年甘肅省五一勞動獎?wù)??！白鳛樗颊n教師，要以因事而化、因時而進、因勢而新的姿態(tài)，在‘變’與‘不變’的辯證統(tǒng)一中實現(xiàn)‘道’與‘術(shù)’的高度融合，把思政課打造成學(xué)生真心喜愛、終身受益的金課?！表n璐說。

“辦好思政課關(guān)鍵在教師”，關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。近年來，甘肅把師資隊伍建設(shè)擺在突出位置，構(gòu)建省、市、縣、校四級思政課教師培訓(xùn)體系和3年一輪培訓(xùn)全覆蓋體系，組織師生“重走長征路”，一批優(yōu)秀教師脫穎而出，讓優(yōu)秀影響優(yōu)秀、先進帶動先進，思政課教師育人水平明顯提升。

聽一次專題黨課、讀一本黨史著作、寫一篇讀書筆記、參加一次黨史學(xué)習(xí)交流、看一部紅色電影、聽一場黨史報告……這是甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)管理學(xué)院副教授輔導(dǎo)員劉博帶班的“秘訣”。

前不久，劉博申報的“紅色隴原”輔導(dǎo)員名師工作室入選2024年度高校思想政治工作質(zhì)量提升綜合改革與精品建設(shè)項目名單，這也是甘肅省唯一入選的國家級輔導(dǎo)員名師工作室?！拜o導(dǎo)員雖然不能站在三尺講臺講授知識，但要為學(xué)生在課堂之外傳道授業(yè)解惑，給心靈埋下真善美的種子?！眲⒉┱f。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 尹曉軍）