<b id="l2yfc"><abbr id="l2yfc"></abbr></b>
<strong id="l2yfc"><form id="l2yfc"></form></strong>
          1. 首頁(yè)>檢索頁(yè)>當(dāng)前

            山東大學(xué)舉辦羅翔專(zhuān)場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)暨兼職教授聘任儀式

            發(fā)布時(shí)間:2024-04-29 作者:孫軍 曲儀 王林 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

            中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 孫軍 通訊員 曲儀 王林)4月26日,羅翔教授專(zhuān)場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)暨兼職教授聘任儀式在山東大學(xué)青島校區(qū)圖書(shū)館報(bào)告廳舉辦。

            聘任儀式上,中國(guó)政法大學(xué)刑事司法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師、刑法學(xué)研究所所長(zhǎng)羅翔受聘為山東大學(xué)兼職教授,中國(guó)政法大學(xué)教授、習(xí)近平法治思想研究院副院長(zhǎng)林華受聘為山東大學(xué)教育法治研究中心(教育部共建)副主任。山東大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)、青島校區(qū)校長(zhǎng)曹現(xiàn)強(qiáng)為二位教授頒發(fā)聘書(shū)。

            儀式后,羅翔以《法治的道德基礎(chǔ)》為題作專(zhuān)場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告。他表示,法律作為一種外在的“他律”,是對(duì)人的最低道德要求,然而我們應(yīng)當(dāng)追求更高的道德標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)道德自律來(lái)提升自己的德性,攀登道德高峰。他通過(guò)柏拉圖三次敘拉古之行深入探討法治與人治的區(qū)別,引用亞里士多德的觀(guān)點(diǎn)解釋法治的內(nèi)涵,強(qiáng)調(diào)法治的兩種要義是“良法而治”和“普遍遵守”,并從“洞穴之喻”以及王陽(yáng)明、孔子等先賢的故事,提出法律是良善正義的,但也要超越經(jīng)驗(yàn),通過(guò)對(duì)立的立場(chǎng)來(lái)進(jìn)一步理解正義。他認(rèn)為法律和道德是緊密相連的,道德在精神上給予指引,法律在程序上保障正義。

            與談環(huán)節(jié),林華就依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合,以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入法律規(guī)范相關(guān)問(wèn)題發(fā)表了觀(guān)點(diǎn)與見(jiàn)解。交流環(huán)節(jié)中,羅翔解答了現(xiàn)場(chǎng)師生提出的關(guān)于法學(xué)學(xué)習(xí)、法律實(shí)踐及生涯規(guī)劃等問(wèn)題。

            0 0 0 0
            分享到:

            相關(guān)閱讀

            最新發(fā)布
            熱門(mén)標(biāo)簽
            點(diǎn)擊排行
            熱點(diǎn)推薦

            工信部備案號(hào):京ICP備05071141號(hào)

            互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

            中國(guó)教育報(bào)刊社主辦 中國(guó)教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書(shū)面授權(quán)禁止下載使用

            Copyright@2000-2022 www.ellsworthcountyeconomicdevelopment.com All Rights Reserved.

            京公網(wǎng)安備 11010802025840號(hào)

            97在线视频免费人妻少妇,亚洲国产人在线播放首页,亚洲精品另类国产,国产美女久久精品香蕉欧美 亚洲日韩欧美人妻 国产成人久久综合一区
            <b id="l2yfc"><abbr id="l2yfc"></abbr></b>
            <strong id="l2yfc"><form id="l2yfc"></form></strong>