湖北工業(yè)大學：中法大學生攜手做竹工

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 程墨 通訊員 史凡 傅文婕 尚紫荊）竹椅竹床、竹制小屋……近日，在湖北工業(yè)大學2024中法城市空間與公共設(shè)施設(shè)計工作坊，該校藝術(shù)設(shè)計學院和法國第戎國立高等藝術(shù)學院聯(lián)合打造“竹語—涼島”項目，兩校師生以竹子為材料，攜手建造了七座遮陽設(shè)施，共同探討城市變遷和地域性的問題。

“這座涼亭叫‘漁夫的小屋’，面積4平方米，屋頂用的杜邦紙，遮陽，堅固、耐用，還很輕盈，門簾高低可自由調(diào)節(jié)?！弊髌分鲃?chuàng)、湖工大展示設(shè)計專業(yè)大四學生徐敏和第戎國立高等藝術(shù)學院學生Valentin Margaux向記者介紹著教學樓前草地上的一座涼亭。涼亭上有屋頂、屋檐，內(nèi)置竹床、竹椅，幾名同學閑坐其中，愜意遠眺。湖工大藝術(shù)設(shè)計學院學生陳梓蘇、云蝶和第戎國立高等藝術(shù)學院學生Queenie Clara還以日晷為靈感，設(shè)計了一座輕質(zhì)小型構(gòu)筑物，取名為“遮光轉(zhuǎn)盤”。除了遮陽，作品能在陽光的各照射時段，投射出不同角度的影子。

在制作過程中，學生們遇到了不少難題。云蝶說，為了把竹子彎曲到固定角度，他們查閱大量資料，學習到先浸泡竹子、再加溫定型的方法，其間每隔幾分鐘，就要使用冷水降溫定型，反復(fù)幾次之后，才達到理想弧形，保證了構(gòu)筑物的美觀和牢固。徐敏說，剛開始竹片打孔太大，竹板安裝不牢固，在中法兩方老師的指導(dǎo)下，換上更細的鉆頭，重新磨孔和修復(fù)竹釘。

“這種工藝技術(shù)，只有親自去做，才能了解哪個材料是最佳選擇?！薄爸裾Z”工作坊項目負責人、該校藝術(shù)設(shè)計學院教授汪濤表示，工作坊對同學們能力鍛煉是多方面的，比如設(shè)計思維、跨文化交際能力、動手能力等。為了做好作品，汪濤和學院教師熊威帶著學生外出調(diào)研，了解竹子特質(zhì)、竹產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，前期指導(dǎo)學生以竹為主題設(shè)計了十余件和書籍相關(guān)的作品，擇優(yōu)前往法國參展。

兩次參加“竹語”工作坊的周千雅深有感觸地說：“雨水和霧氣沖刷掉了竹子上的灰塵，使它們煥發(fā)出了新的光澤。除了專業(yè)上的深入探討，我們還有機會走進對方的城市，感受截然不同的文化，這為我?guī)砹诵碌乃囆g(shù)靈感。”

據(jù)悉，兩所高校交流始于2013年，圍繞人才培養(yǎng)，建立伙伴關(guān)系，圍繞“竹語”“米語”等主題，已在中國武漢和法國第戎兩地交替舉辦三期中法城市空間與公共設(shè)施設(shè)計工作坊，作品曾入選法國圣埃蒂安設(shè)計雙年展、聯(lián)合國武漢設(shè)計之都第五屆和第六屆武漢設(shè)計雙年展。2020年，兩校聯(lián)合匈牙利佩奇大學、印尼建國大學開展“新日常、新城市”設(shè)計工作坊。