湖南瀏陽(yáng)：全方位推進(jìn)資助育人共繪教育夢(mèng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 吳定淑 記者 陽(yáng)錫葉）“家里的窮困讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。”“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志?！薄涨?，湖南省瀏陽(yáng)市第八中學(xué)首屆“勵(lì)志少年”頒獎(jiǎng)活動(dòng)舉行，24名自強(qiáng)不息、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀少年用一個(gè)個(gè)奮斗故事、一句句鏗鏘誓詞，震撼全場(chǎng)。

從入學(xué)開(kāi)始，學(xué)校除了從經(jīng)濟(jì)上對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行幫扶外，更注重給予他們精神上的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，幫助孩子樹(shù)立正確價(jià)值觀。通過(guò)“物質(zhì)資助+心理輔導(dǎo)+陪伴式成長(zhǎng)”的幫扶舉措，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。這也是瀏陽(yáng)教育資助育人的一個(gè)縮影。

瀏陽(yáng)把培養(yǎng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才作為學(xué)生資助的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，除精準(zhǔn)實(shí)施入園補(bǔ)助、生活補(bǔ)助、免學(xué)雜費(fèi)、國(guó)家助學(xué)金等常規(guī)項(xiàng)目外，更針對(duì)特困群體量身定制個(gè)性化幫扶方案。持續(xù)深化物質(zhì)資助、道德浸潤(rùn)、能力拓展、精神激勵(lì)有效融合的資助育人長(zhǎng)效機(jī)制。

助人先助心，各部門組織受助學(xué)生參與志愿服務(wù)、社區(qū)建設(shè)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展勵(lì)志教育、誠(chéng)信教育和感恩教育等活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，關(guān)注他們的心理健康和成長(zhǎng)需求，搭建實(shí)習(xí)、就業(yè)與深造的廣闊平臺(tái)，資助人強(qiáng)化與高校、企業(yè)等社會(huì)各界的協(xié)作，打造全員全過(guò)程全方位的資助育人新格局。

瀏陽(yáng)市田家炳實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020級(jí)畢業(yè)生鄭欣（化名），多個(gè)兄弟姐妹同時(shí)在讀，多位老人需贍養(yǎng)，多重壓力幾度令她萌生退意。在各級(jí)部門的悉心關(guān)懷與激勵(lì)下，她們兄弟姐妹不僅得到物質(zhì)上的資助，更獲得精神上的慰藉與引導(dǎo)。最終，鄭欣不僅完成學(xué)業(yè)，還考入北京大學(xué)。

“像鄭欣這樣，在綜合資助下實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)和心靈蛻變成長(zhǎng)的學(xué)生，每年都有很多。我們的資助不僅旨在解決他們物質(zhì)困境，更承載著塑造品格、啟迪心靈的育人使命，涵蓋從經(jīng)濟(jì)援助到‘心理脫貧’，再到勵(lì)志教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、心理輔導(dǎo)等多元維度，讓資助的溫暖真正走進(jìn)并留在被資助人心中?！睘g陽(yáng)市教育局學(xué)生資助中心負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)。

近5年來(lái)，瀏陽(yáng)教育共計(jì)資助27.1萬(wàn)名學(xué)生，資助金額1.72億元，涌現(xiàn)出了一大批家庭經(jīng)濟(jì)困難勵(lì)志學(xué)生典型，他們是瀏陽(yáng)受助學(xué)生“知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來(lái)”的生動(dòng)教材，是激勵(lì)全市受助同學(xué)砥礪前行的精神標(biāo)桿。