三部門啟動(dòng)第二批科技小院及科技小院集群建設(shè) 鼓勵(lì)其他相關(guān)專業(yè)學(xué)位探索推廣科技小院模式

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 歐媚）記者4月16日從教育部網(wǎng)站獲悉，教育部辦公廳、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部辦公廳、中國科協(xié)辦公廳印發(fā)通知，支持建設(shè)第二批科技小院及科技小院集群，持續(xù)推廣科技小院研究生培養(yǎng)模式，引領(lǐng)帶動(dòng)專業(yè)學(xué)位研究生教育教學(xué)改革。

第二批科技小院建設(shè)不限于農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)博士、碩士以外的其他相關(guān)專業(yè)學(xué)位探索推廣科技小院模式，實(shí)現(xiàn)科技小院育人升級(jí)和拓展。同時(shí)第二批科技小院建設(shè)除單個(gè)科技小院外，還支持建設(shè)科技小院集群，以科技小院集群發(fā)展創(chuàng)造服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的實(shí)踐范例。

科技小院集群聚焦農(nóng)業(yè)生產(chǎn)或產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重大問題，以牽頭院校為主體，打造多學(xué)科聯(lián)合攻關(guān)、農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)化推廣的綜合性創(chuàng)新平臺(tái)。按照服務(wù)對(duì)象屬性不同，分為區(qū)域科技小院集群和產(chǎn)業(yè)科技小院集群。重點(diǎn)支持在鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣、國家農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展先行區(qū)以及農(nóng)技推廣力量薄弱地區(qū)建設(shè)科技小院集群。每個(gè)科技小院集群至少包含5個(gè)及以上科技小院。

通知強(qiáng)調(diào)，第二批科技小院及科技小院集群建設(shè)要強(qiáng)化戰(zhàn)略導(dǎo)向，聚焦農(nóng)業(yè)強(qiáng)國、鄉(xiāng)村全面振興以及區(qū)域協(xié)同發(fā)展等重大戰(zhàn)略；強(qiáng)化集群布局，鼓勵(lì)以產(chǎn)業(yè)體系或縣域?yàn)閱卧?，立足?dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和高質(zhì)量發(fā)展急需，系統(tǒng)性布局科技小院網(wǎng)絡(luò)，探索集群發(fā)展，全面提升服務(wù)能力；強(qiáng)化交叉協(xié)同，突出學(xué)科交叉、校地協(xié)同、產(chǎn)教融合、校際合作，鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)博士、碩士以外的其他相關(guān)專業(yè)學(xué)位探索推廣科技小院模式，拓寬科技小院人才培養(yǎng)覆蓋面、科技創(chuàng)新領(lǐng)域和服務(wù)功能；強(qiáng)化國際合作，鼓勵(lì)科技小院培養(yǎng)單位探索農(nóng)業(yè)科技與教育國際交流合作新模式，以國際師資團(tuán)隊(duì)參與技術(shù)指導(dǎo)、留學(xué)生入駐小院等形式加強(qiáng)科技小院國際交流合作，鼓勵(lì)各培養(yǎng)單位建設(shè)海外科技小院。