接續(xù)奮斗，譜寫教育新篇

辭舊迎新，接續(xù)奮斗。習近平主席發(fā)表的新年賀詞提出，“以更大力度辦教育、興科技、育人才”。這豪情滿懷的宣示、語重心長的囑托在各地教育系統(tǒng)中持續(xù)引發(fā)熱烈反響。

“一方面，我要更加踏實勤勉、嚴于律己，踐行‘立德樹人、求實創(chuàng)新’理想信念，為推進中國式現(xiàn)代化提供更多、更好的人才儲備。另一方面，我要始終以國家戰(zhàn)略需求為導向，帶領團隊加快推進科技攻關及產(chǎn)業(yè)化步伐，把論文寫在服務民生一線中，把成果放在解決臨床醫(yī)療難題上。”身兼高校教師與科研工作者雙重身份，“上海市四有好教師”獲得者、上海交通大學生物醫(yī)學工程學院古宏晨教授將囑托牢記心間。

展望新征程，青島大學研究生院院長、博士生導師李建波教授信心倍增。李建波表示，研究生教育是科技第一生產(chǎn)力，人才第一資源，創(chuàng)新第一動力最重要和最關鍵的結合部分。新的一年，要進一步優(yōu)化學科結構，重點做好學位授權審核、省“811”項目建設等工作，調(diào)整優(yōu)化布局；實施研究生分類培養(yǎng)，以深化科教融匯、產(chǎn)教融合為方向，完善分類培養(yǎng)的全鏈條機制和平臺建設；完善導師培養(yǎng)“駕照式”量化考核體系，全面推動研究生教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。

“習近平主席的講話鏗鏘有力、溫暖樸實?！?/span>青島大學教務處副處長馬澤剛教授表示，新的一年，要堅持立德樹人根本任務，將知識傳授、人格教育和價值引領有機結合；堅持深化高校教育教學改革，不斷提升教學能力，激發(fā)學生的學習興趣和潛能，促進其全面發(fā)展；堅持以身作則、言傳身教，幫助青年教師快速成長成才。

重慶市江津區(qū)濱江四牌坊小學校黨總支書記鄒權偉深感振奮?！?span style="font-family: 宋體, SimSun; font-size: 16px; margin-bottom: 10px; line-height: 2em;">在新的一年里，濱江四牌坊小學黨總支將牢記諄諄教導，‘辦教育、興科技、育人才’，創(chuàng)建紅巖先鋒變革型組織，營造學校三公里文化圈，努力辦人民滿意的新優(yōu)質(zhì)學校，共譜新的時代華章。”

作為第一屆學青會羽毛球比賽的志愿者，廣西大學體育學院運動訓練專業(yè)2020級本科生藍遠航在聆聽新年賀詞后，備受鼓舞?！拔磥恚覍⒗^續(xù)豐富自己的體育專業(yè)知識，帶動更多人參與到體育運動中來，為建設體育強國奉獻自己的力量。”（統(tǒng)稿：中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 王陽 采寫：中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 任朝霞 孫軍 楊國良 周仕敏）