安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院：創(chuàng)新行走的思政課

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 方夢(mèng)宇）用好紅色資源，賡續(xù)紅色血脈。近日，安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院組織學(xué)校2023級(jí)學(xué)生代表開(kāi)展了以“讓課堂有‘知’有‘行’”為主題的“行走的思政課”實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。學(xué)生通過(guò)沉浸式教學(xué)和動(dòng)手實(shí)踐體驗(yàn)，重溫淠史杭精神、感受非遺魅力，提升對(duì)思政課的獲得感。

在淠史杭工程紀(jì)念館，一尊尊雕塑、一幅幅照片、一段段文字詳盡描述了歷史上江淮分水嶺地區(qū)群眾所受的水患之苦。跟隨著講解員的步伐，學(xué)生了解了淠史杭水利工程設(shè)計(jì)、施工、效益發(fā)揮的歷史瞬間、感受到老區(qū)人民的巨大犧牲精神。

活動(dòng)中，學(xué)生們還現(xiàn)場(chǎng)感受了康寧竹編非遺文化魅力。安徽國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)陳思表示，在高校中推行非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作，有利于增強(qiáng)高校學(xué)生的文化自信心理與文化自覺(jué)心理，促使學(xué)生深入感知中華文化的博大精深，進(jìn)而做好中華傳統(tǒng)文化的傳承人。

安徽省工藝美術(shù)大師鄒紅從“努力將老祖宗留下來(lái)的寶貴工藝傳承下去”開(kāi)始，講述了我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化技藝，介紹了竹編歷史文化根源，熱切勉勵(lì)師生們牢固樹(shù)立文化自信，大力弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。鄒紅帶領(lǐng)學(xué)生參觀車(chē)間和成品展示間，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)技藝之美、匠心之美再認(rèn)識(shí)，對(duì)傳統(tǒng)之美、生活之美再感知，從而更深入感悟中華文脈、增強(qiáng)文化自信。

“通過(guò)歷史圖片、實(shí)物、音視頻和場(chǎng)景再現(xiàn)等方式，看到了淠史抗水利工程設(shè)計(jì)施工、效益發(fā)揮的歷史，了解了淠史杭水利工程的時(shí)代變遷，感受到了淠史杭工程蘊(yùn)含精神內(nèi)涵的熏陶，認(rèn)識(shí)到了淠史杭工程的時(shí)代價(jià)值?！睂W(xué)校23級(jí)電子商務(wù)4班的申昕一說(shuō)。

“立德樹(shù)人，思政領(lǐng)航。讓同學(xué)們走出校門(mén)，把課堂搬到歷史發(fā)生地，讓思政教育‘動(dòng)’起來(lái)、‘活’起來(lái)，讓思政課在學(xué)生們的心中留下深深的烙印，把思政小課堂與社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生在真切感悟中體會(huì)理論和真理。”陳思說(shuō)。