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            真實記錄鄉(xiāng)村振興和共同富裕背景下,中國鄉(xiāng)村教育一線的時代變遷

            《育人遇自己:一場大山里的教育接力》新書發(fā)布會在北京師范大學舉辦

            發(fā)布時間:2023-09-13 作者:李韌 來源:中國教育新聞網(wǎng)

            中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 李韌)9月12日下午,反映中國鄉(xiāng)村教育一線時代變遷的紀實文學作品《育人遇自己:一場大山里的教育接力》新書發(fā)布會在北京師范大學圖書館舉辦,本次活動也是“第八屆北京十月文學月”系列活動之一。

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            《育人遇自己:一場大山里的教育接力》

            《育人遇自己》將視角聚焦于新時代鄉(xiāng)村教育的變革與創(chuàng)新,通過紀實文學的手法記述了這樣一群年輕人,他們投身支教項目,在鄉(xiāng)村孩子快樂童年和美好未來之間,用青春和熱血,架起了一座美麗的橋梁,用教育改變鄉(xiāng)村孩子的未來,他們育人,也遇見了更好的自己。

            發(fā)布會上,大有書局(北京)有限公司總經(jīng)理嚴宏偉表示,發(fā)行《育人遇自己:一場大山里的教育接力》一書,將新時代鄉(xiāng)村支教的感人事跡記錄與傳承下來,既是對鄉(xiāng)村教育者的致敬,對當代敢擔當、有作為的中國青年的致敬,也是作為出版人的使命與職責,希望能夠讓更多群體關(guān)注教育事業(yè)、推動鄉(xiāng)村教育發(fā)展,使得鄉(xiāng)村教育持續(xù)賦能鄉(xiāng)村振興。

            今年是“大學生志愿服務(wù)西部計劃”實施20周年。20年來,一批批年輕的西部計劃志愿者奮斗在脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興與鄉(xiāng)村教育等基層工作一線。北京師范大學團委副書記倪佳琪表示,北京師范大學團委牢記“堅定不移跟黨走,為黨和人民奮斗”的初心使命,引領(lǐng)廣大團員青年學習貫徹習近平總書記“四有”好老師重要講話精神和給我?!皟?yōu)師計劃”師范生重要回信精神,踐行“學為人師、行為世范”的校訓精神,用實際行動書寫好青春答卷,以優(yōu)師強師服務(wù)教育強國建設(shè),將振興中西部地區(qū)基礎(chǔ)教育作為使命。

            美麗中國支教項目負責人、中國青年志愿者協(xié)會理事、廣東省青年聯(lián)合會副主席廖杞南在發(fā)布會中提到,美麗中國成立15年來,已累計為近500所鄉(xiāng)村學校選派逾3400名支教老師,為近100萬人次鄉(xiāng)村學生帶去積極影響,授課超過352萬節(jié),“讓所有中國孩子,無論出身,都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”是所有支教老師的共同愿景。

            活動中,《育人遇自己》的作者張述,鄉(xiāng)村支教老師代表羅正清、劉斌、潘淑宇、李薇薇等以及學生代表羅垚平等分享了在這場鄉(xiāng)村教育接力中“育人,遇自己”的感悟與成長。這本書,是他們的故事,也是所有關(guān)心、熱愛、投入鄉(xiāng)村教育的“我們”的故事。

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