支教團為鄉(xiāng)村留守兒童打開一扇“科技窗”

“贏了！賈瑩贏了！獲得小學(xué)組B類輪式或履帶式行走機器人項目第一名！”

當學(xué)生斬獲安徽省阜陽市科技創(chuàng)新比賽大獎的那一刻，輔導(dǎo)教師魏占東激動地撥通了阜陽師范大學(xué)計算機與信息工程學(xué)院教師王毅恒老師的號碼，迫不及待地分享這個好消息。

從2021年開始，阜陽師范大學(xué)的“奔御風(fēng)”支教隊和安徽大學(xué)“農(nóng)民之子”支教隊成員就來到阜陽市程集鎮(zhèn)王灣小學(xué)進行暑期支教。最初，家長們都沖著“有大學(xué)生到村里來給孩子們免費補課”而來，讓他們沒想到的是，兩所大學(xué)的支教隊成員卻“一頭扎進”了田間地頭、蔬菜大棚，在一番調(diào)研后，和王灣小學(xué)的科學(xué)課老師們共同設(shè)計出了具有當?shù)靥厣摹稗r(nóng)科實踐活動”。

他們把科學(xué)課搬進蔬菜種植智慧農(nóng)業(yè)大棚里，讓學(xué)生了解棚內(nèi)的物聯(lián)網(wǎng)設(shè)施、吊噴和數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，以及補光燈、滅蟲燈的功效；學(xué)習(xí)搭建“農(nóng)具博物館”，讓學(xué)生觀察從刀耕火種到現(xiàn)代農(nóng)具的迭代更新，感受科技為農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來的便捷……一場場融合了最新農(nóng)業(yè)科技與農(nóng)業(yè)主題的實踐活動，讓科創(chuàng)教育變得有趣、讓學(xué)習(xí)變得生動，為這所僅有249名學(xué)生的農(nóng)村學(xué)校帶來了科技創(chuàng)新的勁風(fēng)。

“天氣這么熱，奶奶每天去菜地澆水渾身都汗透，我也幫不上啥忙。”五年級學(xué)生賈瑩在課間聊天時隨口說起煩惱，學(xué)?？茖W(xué)課老師羅紅艷和支教隊成員李旭順勢鼓勵賈瑩動手嘗試?！澳憧梢栽囋囎鲆粋€澆菜工具！”

在校長任麗的支持下，科創(chuàng)社團購入了微型電水泵、蓄水桶、浮球閥、定時器和噴頭等，組建了小小科創(chuàng)員團隊，支教隊王毅恒給予指導(dǎo)和建議。在團隊的通力合作下，賈瑩和小伙伴們很快就搭建出一個小型自動澆菜設(shè)施，不僅成本低，澆灌面積也擴大了五倍。在賈瑩看來，這個作品在節(jié)約水資源的同時，也解決了奶奶腰疼無法彎腰的勞動難題，讓她十分驕傲。

緊接著，王灣小學(xué)里涌現(xiàn)出越來越多的創(chuàng)新英才：王玉婷用三個礦泉水瓶、未開封的一次性輸液器、吸管、膠圈組裝出自動噴泉，設(shè)計思路源于大氣壓的科學(xué)原理；三年級的賈坪樹將廢舊洗衣液瓶子加工改造成鏟土小工具；二年級的譚明博則用可樂塑料瓶制作成摘果子神器，幫學(xué)生在農(nóng)場里輕松摘果子……

當家長們以為大學(xué)生支教隊就是開展改造農(nóng)具、變廢為寶的，玩弄一些“土”家伙的時候，沒想到手工實踐課程很快升級到人工智能機器人編程社團、樂高搭建和競技類游戲課程。在他們的幫助下，王灣學(xué)子多次獲得安徽省青少年機器人大賽、阜陽市科技創(chuàng)新大賽、阜陽市中小學(xué)生素養(yǎng)大賽等科技創(chuàng)新獎項，用傲人的科創(chuàng)發(fā)明答卷，證明了鄉(xiāng)村學(xué)子在科學(xué)發(fā)明方面的天分和可塑性。

“農(nóng)村學(xué)校而言，科創(chuàng)教育需要新內(nèi)容、新眼界的開拓！”當記者問起大學(xué)生的支教團隊給王灣小學(xué)科普、科創(chuàng)教育帶來的變化時，校長任麗說了一連串的“感謝”，阜陽師范大學(xué)、安徽大學(xué)用智慧與真心為鄉(xiāng)村留守兒童打開了科技教育的一扇窗。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 王志鵬 通訊員 劉銀燕）