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            河南:28所高中對口幫扶32所薄弱縣中

            發(fā)布時(shí)間:2023-07-20 作者:張利軍 來源:中國教育新聞網(wǎng)

            中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 張利軍)河南省教育廳近日印發(fā)《關(guān)于組織開展縣中幫扶共建工作的通知》,決定組織開展縣中幫扶共建工作,依托鄭州外國語學(xué)校、河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)等28所河南省普通高中多樣化發(fā)展示范校、普通高中省級學(xué)科基地學(xué)校,對口幫扶全省32所鄉(xiāng)村振興鞏固提升縣薄弱縣中。

            根據(jù)通知,幫扶高中和被幫扶縣中將陸續(xù)于今年9月1日前簽訂幫扶共建協(xié)議。幫扶共建工作以3年為一個(gè)周期。幫扶高中要認(rèn)真總結(jié)本校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢,結(jié)合被幫扶縣中實(shí)際需求,進(jìn)一步創(chuàng)新幫扶共建工作,重點(diǎn)在提升被幫扶縣中管理水平、加強(qiáng)教研指導(dǎo)和教師培訓(xùn)、提高被幫扶縣中育人質(zhì)量上下功夫。

            幫扶高中要指導(dǎo)縣中完善學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃和校內(nèi)各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高學(xué)校管理科學(xué)化和規(guī)范化水平。要深入調(diào)研了解被幫扶縣中實(shí)際需求,建立常態(tài)化教研指導(dǎo)機(jī)制,有針對性地定期開展聯(lián)合教研、同課異構(gòu)等活動;加強(qiáng)被幫扶縣中教師培訓(xùn),定期組織專家團(tuán)隊(duì)到被幫扶縣中進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)、支教,組織被幫扶縣中管理干部和教師到學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)、跟崗掛職鍛煉,著力提升被幫扶縣中教師學(xué)科素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。同時(shí),要聚焦普通高中課程改革和高考綜合改革核心任務(wù),指導(dǎo)被幫扶縣中完善課程實(shí)施規(guī)劃,加強(qiáng)課程體系建設(shè),深化課堂教學(xué)改革,健全選課走班教學(xué)管理,加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo),改進(jìn)綜合素質(zhì)評價(jià),提高信息化應(yīng)用能力,指導(dǎo)被幫扶縣中開發(fā)和豐富選修課程。

            各省轄市教育局和幫扶高中要加強(qiáng)縣中幫扶共建工作過程管理,建立健全工作考核激勵機(jī)制。各地要加強(qiáng)被幫扶縣中辦學(xué)質(zhì)量評估,并在評優(yōu)評先、年度績效考核等方面對發(fā)展提升顯著的被幫扶縣中給予傾斜。

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