<b id="l2yfc"><abbr id="l2yfc"></abbr></b>
<strong id="l2yfc"><form id="l2yfc"></form></strong>
          1. 首頁>檢索頁>當(dāng)前

            新疆大學(xué):持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記視察新疆大學(xué)重要講話重要指示精神

            發(fā)布時間:2023-07-13 作者:蔣夫爾 來源:中國教育新聞網(wǎng)

            中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 蔣夫爾)7月12日,新疆大學(xué)召開持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記視察新疆大學(xué)重要講話重要指示精神報告會。報告會以“視頻展示+主題報告”的形式進(jìn)行。新疆大學(xué)黨委書記許咸宜作講話,學(xué)校黨委副書記、校長姚強(qiáng)主持報告會。

            據(jù)了解,一年來,新疆大學(xué)黨委堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察新疆大學(xué)重要講話重要指示精神作為重大政治任務(wù),先后多次召開會議進(jìn)行專題研究和安排部署,制定貫徹落實意見,明確7個方面21項重點任務(wù),細(xì)化責(zé)任、明確目標(biāo)、抓好落實。一年來,學(xué)校充分發(fā)揮哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)域人才智力集聚優(yōu)勢,緊緊圍繞習(xí)近平總書記提出的“育人的根本在于立德”等重要論斷,開展主題聚焦、形式多樣、內(nèi)容豐富的理論研討和學(xué)術(shù)交流活動,集中優(yōu)勢力量推進(jìn)高質(zhì)量研究成果產(chǎn)出。

            新疆大學(xué)深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“不斷豐富和發(fā)展新時代黨的民族理論,推進(jìn)中華民族共同體基礎(chǔ)性問題研究”的重要指示精神,在中華民族共同體基礎(chǔ)性問題研究上取得顯著進(jìn)展。學(xué)校深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“新疆大學(xué)要傳承弘揚好光榮革命傳統(tǒng)”的重要指示精神,大力弘揚“抗大第二”光榮傳統(tǒng),把紅色血脈作為堅定理想信念、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的生動教材,制定實施校園文化建設(shè)實施方案,深入挖掘提煉“抗大第二”紅色基因,不斷提升紅色文化影響力。

            許咸宜要求,全體師生要勇?lián)鷼v史使命,把落實立德樹人根本任務(wù)作為核心課題,為建設(shè)教育強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。一要落實長效機(jī)制,把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察新疆大學(xué)重要講話重要指示精神作為重大任務(wù)常抓不懈;二要堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),牢牢把握社會主義辦學(xué)方向;三要牢記為黨育人、為國育才使命,堅持落實立德樹人根本任務(wù);四要堅持加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系和師資隊伍;五要堅持以改革創(chuàng)新夯實高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ);六要堅持聚焦重點,大力服務(wù)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

            0 0 0 0
            分享到:

            相關(guān)閱讀

            最新發(fā)布
            熱門標(biāo)簽
            點擊排行
            熱點推薦

            工信部備案號:京ICP備05071141號

            互聯(lián)網(wǎng)新聞信息服務(wù)許可證 10120170024

            中國教育新聞網(wǎng)版權(quán)所有,未經(jīng)書面授權(quán)禁止下載使用

            Copyright@2000-2022 www.ellsworthcountyeconomicdevelopment.com All Rights Reserved.

            京公網(wǎng)安備 11010802025840號

            97在线视频免费人妻少妇,亚洲国产人在线播放首页,亚洲精品另类国产,国产美女久久精品香蕉欧美 亚洲日韩欧美人妻 国产成人久久综合一区
            <b id="l2yfc"><abbr id="l2yfc"></abbr></b>
            <strong id="l2yfc"><form id="l2yfc"></form></strong>