長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院：小學(xué)生沉浸式體驗(yàn)職教課堂

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 程墨 通訊員 詹杏芳 黃偉林）VR虛擬建筑、水利大壩、機(jī)器人、電商直播、3D打印……近日，武漢市江夏區(qū)大花嶺小學(xué)40多名學(xué)生應(yīng)邀來到長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，走進(jìn)理實(shí)一體化大樓建筑虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)中心、智慧水利多功能實(shí)訓(xùn)室、新商科智慧學(xué)習(xí)工廠、工業(yè)機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室、3D打印實(shí)訓(xùn)室等，進(jìn)行了一場深度“職業(yè)啟蒙課堂”體驗(yàn)之旅，初步感受到職業(yè)教育的魅力，在沉浸式觀摩和實(shí)操中孩子們直呼“真有趣”。

此次活動是長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年職業(yè)教育活動周的特色項(xiàng)目之一，緊緊圍繞“技能——讓生活更美好”這一主題，旨在推動職業(yè)教育資源面向基礎(chǔ)教育和社會公眾開放，讓社會更好地了解職教、體驗(yàn)職教、認(rèn)同職教，共享職教成果。

學(xué)校建筑虛擬仿真實(shí)訓(xùn)中心，在大學(xué)生志愿者的協(xié)助下，大花嶺小學(xué)的小朋友們紛紛戴上VR眼鏡，通過VR設(shè)備身臨其境地走進(jìn)建筑物內(nèi)部，學(xué)習(xí)施工流程和觀察建筑結(jié)構(gòu)，沉浸式體驗(yàn)建筑施工現(xiàn)場、建筑工程事故等場景，感知建筑施工的工作環(huán)境，逼真的工程事故引得同學(xué)們發(fā)出一陣尖叫。同學(xué)們表示，通過此次VR體驗(yàn)和交流，真切地感受到了VR的魅力，加深了對建筑專業(yè)的直觀認(rèn)識。

機(jī)器人實(shí)訓(xùn)中心人頭攢動，一個個“小小工程師”仔細(xì)觀看著工業(yè)機(jī)器人手臂每一次拾取和抓物。機(jī)電工程學(xué)院康永澤老師、龍俊老師演示了工業(yè)機(jī)器人的視覺分揀、手動示教及虛擬仿真等操作，同學(xué)們被這些功能齊全、操作智能的工業(yè)機(jī)器人吸引住，主動向老師們請教機(jī)器人知識，積極地參與到工業(yè)機(jī)器人操作的互動中。

在3D打印實(shí)訓(xùn)室，同學(xué)們坐在電腦前，認(rèn)真地聆聽楊哲老師的講解，一旁的3D打印機(jī)動作頻頻，一個又一個漂亮的玩偶漸漸成形，他們表情專注，看得津津有味，對這些充滿好奇和向往。這些3D打印的冰墩墩、兔子等成為他們的禮物，讓他們愛不釋手，引來陣陣驚呼和掌聲。

據(jù)悉，長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院以專業(yè)為依托，舉辦了豐富多彩的職業(yè)教育周系列活動，融合了“職業(yè)性”和“體驗(yàn)性”，讓小學(xué)生們在新奇與好玩的體驗(yàn)中，提前探索自己的興趣和認(rèn)識，理解職業(yè)及職業(yè)教育，展示職業(yè)教育辦學(xué)成果，增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力，弘揚(yáng)“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚。