高等教育出版社“高教伴你學，專家進校園” 活動走進安徽工業(yè)大學

中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 焦小新）5月11日，由高等教育出版社主辦的“高教伴你學，專家進校園”數(shù)學建模活動在安徽工業(yè)大學秀山校區(qū)學術(shù)報告廳舉行。高等教育出版社李曉鵬編審對活動情況進行介紹；中國計量大學理學院副院長、數(shù)學建模競賽總教練王義康作了題為《數(shù)據(jù)分析問題思路解析與備戰(zhàn)技巧——基于統(tǒng)計優(yōu)化的視角》的報告；安徽工業(yè)大學數(shù)學建模中心主任劉玉琳老師作了題為《數(shù)學建模競賽論文寫作》的報告。數(shù)學建模團隊指導教師以及全校數(shù)學建模興趣愛好者共計200余人參加了此次活動。

王義康解析了數(shù)據(jù)分析類賽題的主要特點，基于統(tǒng)計優(yōu)化的視角總結(jié)了數(shù)據(jù)統(tǒng)計基本方法、統(tǒng)計優(yōu)化建模方法等，并結(jié)合全國大學生數(shù)學建模競賽真題介紹了數(shù)據(jù)分析類賽題的訓練和備戰(zhàn)技巧。

劉玉琳介紹了數(shù)學建模論文寫作的重要性、建模與論文的關系以及學生對數(shù)學建模競賽論文常見的誤區(qū)，并在解讀數(shù)學建模競賽論文的評閱原則基礎上，梳理論文的結(jié)構(gòu)及各部分內(nèi)容撰寫技巧、注意事項等，使同學們對數(shù)學建模競賽論文的寫作更加清晰明了。

報告結(jié)束后，現(xiàn)場的同學們踴躍提問，王義康教授耐心解答了關于基礎學習、團隊協(xié)作、參賽備戰(zhàn)等具體問題，并鼓勵同學們要積極參加數(shù)學建模比賽，不斷積累參賽經(jīng)驗?；顒蝇F(xiàn)場氣氛熱烈，師生們獲益匪淺。