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            用青春深耕育人沃土

            記“最美高校輔導員”尼加提·艾買提

            發(fā)布時間:2023-04-25 作者:程墨 尚紫荊 卓張鵬 張穎越 來源:中國教育新聞網

            近日,中宣部、教育部聯(lián)合發(fā)布2022年“最美高校輔導員”“最美大學生”先進事跡,中南財經政法大學工商管理學院專職輔導員尼加提·艾買提榮膺“最美高校輔導員”殊榮。

            作為一名少數(shù)民族的輔導員,尼加提·艾買提堅守“鑄牢中華民族共同體意識”的理念,守好育人陣地,站穩(wěn)思政講臺,拓展服務平臺,是學生心中“無所不能”“無時不在”“無處不往”的新時代輔導員,曾先后獲評“全國首批5A級守信青年”“湖北青年五四獎章”“全國最美志愿者”等多項榮譽。

            用真心做學生心中“無所不能”的輔導員

            “老師,感覺您的形勢與政策課堂特別用心,有種耳目一新的感覺?!痹谥心县斀浾ù髮W,尼加提·艾買提精心打造的“思政金課”廣受學生追捧。他在課上給互動的學生頒發(fā)自制紀念證書,還將自己社會實踐經歷等融入思政課堂,讓思政課多了趣味,更具深度。

            “思政課是在課堂上認知社會千姿百態(tài)的橋梁?!蹦峒犹嵴f,“讀萬卷書,行千里路。希望學生們能主動體驗、探索社會的發(fā)展,成長為擔當民族復興大任的時代新人。”

            在學生眼中,尼加提不僅是他們喜愛的老師,更像他們信賴的家人。2020年出現(xiàn)疫情,尼加提第一時間籌集校友愛心款20000元,以及價值1800元的600個馕、酥油奶茶、香巴拉牛肉干、鹵雞蛋等,為班上200多名因疫情滯留學校學生送上溫暖?!拔覀儠肋h記得疫情留校期間那份來自學校和家鄉(xiāng)的關愛!”旅游管理1701班的周健說。

            全方位呵護學生成長,尼加提還投身各類志愿服務活動,以身作則打造“行走的思政課堂”。他參與“全國大學生民漢雙語志愿服務團”,指導學生開設50余堂國家通用語言文化政策培訓課堂;開展“湖北省新時代絲路青年成長社”,以“美美窟藝”中華西域石窟藝術傳承中心、美美荊楚青年書友會等子項目,引導青年學子團結進步;創(chuàng)建尼加提·雪蓮花志愿服務隊開展各類志愿服務行動累計5500多次,累計工時7.88萬余小時……

            尼加提帶過的學生小蘇畢業(yè)時在朋友圈評價道:“遇見‘無所不能’的輔導員,是我大學生涯的幸運……”

            用真情做學生心中“無時不在”的輔導員

            “去‘美美中南之家’,一定能找到他!”只要尼加提·艾買提在校園里,學生們就不愁找不到他的身影。堅持全程育人,尼加提將自己的日常工作場所延伸到了學校南湖校區(qū)望湖園的“美美中南之家”。

            在學校的大力支持下,尼加提·艾買提和他的“美美曉南民族團結教育工作室”團隊開辟出這塊小天地,開展學生黨建、思想引領、學業(yè)幫扶、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、心理疏導等工作,把“美美中南之家”打造成為學生隨時可到、有求必應、全面發(fā)展的溫馨港灣。

            “美美中南之家”主要有三個功能區(qū)。絲綢之路——中華民族共同體文化體驗館,存放中南大學生創(chuàng)作的具有中華民族共有文化符號的手工藝作品等,用于中華民族優(yōu)秀文化作品的展示;“一站式”學生社區(qū)——雪蓮花志愿驛站,是尼加提·雪蓮花志愿服務隊和全國大學生民漢雙語志愿服務團的志愿者工作區(qū),墻上尼加提和團隊一起設計的“美美石榴樹”圖案,象征著民族團結;第三個則是日常開展學習研討的學習互助區(qū),同學們在這里開展學業(yè)幫扶、學術探討等活動。

            “學生們可以在這放空心靈,還能在這里開展各類活動。為大家搭建一個‘隨時響應’的成長平臺,大概是我們建設美美中南之家最重要的一個目的?!蹦峒犹帷ぐI提說道。

            “在我心里,美美中南之家對于雪蓮花來說就像家一樣,是我們每一個雪蓮花志愿者的溫馨大家庭,這個家會給我向上走的力量?!蹦峒犹帷ぱ┥徎ㄖ驹阜贞牭乃髂喜偶有χf。

            用真愛做學生心中“無處不往”的輔導員

            “一粒種子就是一個生命。用愛心澆灌,用生命守護,這是我作為一名高校輔導員的浪漫。”這是尼加提·艾買提常掛在嘴邊的話語。

            用心呵護學生成長,2018年以來,尼加提堅持每年開展邊疆學生家訪行動。他為學生們制作“學生成長檔案”,拍攝校園生活照,把關懷送到城市街巷、鄉(xiāng)村田園、草原牧場……一位位于新疆伊犁伊寧縣的學生母親曾這樣評價尼加提:“孩子在學校有您這樣的‘阿卡’(維吾爾語:哥哥),我們全家人都放心!”

            熱衷參與社會服務,尼加提2013年就跟隨中國青年志愿者研究生支教團前往甘肅酒泉傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。工作后,尼加提·雪蓮花志愿服務隊連續(xù)17次發(fā)起“寒暑假返鄉(xiāng)大學生志愿服務行動”,開展助老助學、關愛殘疾人、推廣普通話等一系列活動,深入湖北省通城縣紅石村等鄉(xiāng)村基層一線。

            尼加提·艾買提說,“我經常和同學們講,年輕人要利用寒暑假回到自己的家鄉(xiāng),走到最基層去。去了解基層是怎樣的,去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題?!?/p>

            緊跟黨的步伐,他走進尋常百姓家,為在鄂邊疆經商務工群眾講解國家通用語言文化政策,幫他們融入當?shù)兀蛔鳛楹笔∏嗄晷v團成員、學校黨史學習教育宣講團成員,走進青年開展50余場理論宣講;作為武漢市政協(xié)委員,研究邊疆群眾在內地交往交流交融的實踐與理論……

            在十余年如一日的歲月里,尼加提扎根基層,茁壯成長,用堅持與汗水在立德樹人、志愿服務、愛國愛黨等一眾領域書寫了一章章熱烈的青春樂譜,指引著更多青年學子實現(xiàn)青春夢想。(中國教育報-中國教育新聞網記者 程墨 通訊員 尚紫荊 卓張鵬 張穎越)

            圖為“最美高校輔導員”尼加提·艾買提.jpg

            “最美高校輔導員”尼加提·艾買提。學校供圖

            尼加提在“美美窟藝”中華西域石窟藝術傳承中心與學生共賞手工藝品.jpg

            尼加提·艾買提在“美美窟藝”中華西域石窟藝術傳承中心與學生共賞手工藝品。學校供圖

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