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            2022年教育部綜合防控兒童青少年近視工作綜述

            發(fā)布時(shí)間:2023-02-21 作者:高毅哲 來源:中國教育新聞網(wǎng)

            中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 高毅哲)2022年,教育部認(rèn)真落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》《兒童青少年近視防控光明行動(dòng)工作方案(2021—2025年)》,著力化解疫情影響,創(chuàng)新方式方法,精準(zhǔn)施策,持續(xù)優(yōu)化,有效推動(dòng)全國綜合防控兒童青少年近視工作走深走實(shí)。

            出臺(tái)政策文件,持續(xù)部署推進(jìn)。教育部聯(lián)合國家衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管總局印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范校園視力檢測與近視防控相關(guān)服務(wù)工作的通知》,切實(shí)維護(hù)兒童青少年健康和權(quán)益。印發(fā)《2022年全國綜合防控兒童青少年近視重點(diǎn)工作計(jì)劃》,堅(jiān)持切實(shí)增強(qiáng)合力、部門分工協(xié)作的原則,系統(tǒng)謀劃和推進(jìn)新時(shí)代兒童青少年近視防控工作,明確重點(diǎn)任務(wù)、責(zé)任部門和完成期限等,確保按時(shí)完成年度評(píng)議考核、近視率核定等主要任務(wù)。

            落實(shí)“雙減”政策,深化協(xié)同育人。嚴(yán)格落實(shí)“雙減”政策要求,不斷提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,嚴(yán)控作業(yè)總量,切實(shí)減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。不斷提高課后服務(wù)水平,豐富課后服務(wù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加活動(dòng)鍛煉。建設(shè)中小學(xué)管理服務(wù)平臺(tái),加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、手機(jī)、睡眠管理監(jiān)測,針對群眾反映的學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)過重、手機(jī)過度使用、睡眠不足等問題,督促及時(shí)核查辦理、落實(shí)整改。指導(dǎo)各地各校落實(shí)教育部辦公廳、中央宣傳部辦公廳等六部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》等文件要求,切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作,強(qiáng)化學(xué)生愛眼、護(hù)眼意識(shí)。指導(dǎo)各地各校根據(jù)幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南、義務(wù)教育和普通高中學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)指南要求,建立以發(fā)展素質(zhì)教育為導(dǎo)向的科學(xué)評(píng)價(jià)體系,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面的要求,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,按時(shí)作息,健康生活。統(tǒng)籌推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);實(shí)施消除大班額計(jì)劃,加快推動(dòng)城鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容增位,努力為學(xué)生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學(xué)習(xí)環(huán)境。充分發(fā)揮家校協(xié)同育人合力,通過家訪、家長會(huì)、家長學(xué)校等多種方式,提醒家長加強(qiáng)對孩子的教育監(jiān)管,共同教育孩子注意用眼衛(wèi)生、保護(hù)視力。

            加強(qiáng)人才培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)科建設(shè)。教育部支持高校開設(shè)眼視光醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)和健康服務(wù)與管理等專業(yè)。2022年,支持2所高校增設(shè)眼視光學(xué)專業(yè),支持2所高校增設(shè)眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè),支持13所高校增設(shè)健康服務(wù)與管理專業(yè)。目前,全國普通高等醫(yī)學(xué)院校共開設(shè)眼視光學(xué)專業(yè)點(diǎn)39個(gè),眼視光醫(yī)學(xué)專業(yè)點(diǎn)28個(gè),健康服務(wù)與管理專業(yè)點(diǎn)136個(gè);中職學(xué)校開設(shè)眼視光與配鏡、健康管理、健康管理與服務(wù)等相關(guān)專業(yè)點(diǎn)86個(gè);高職??茖W(xué)校開設(shè)眼視光技術(shù)、眼視光儀器技術(shù)、視覺訓(xùn)練與康復(fù)、健康管理等相關(guān)專業(yè)點(diǎn)373個(gè);高職本科學(xué)校開設(shè)健康管理專業(yè)點(diǎn)2個(gè),為近視防控、視力健康管理提供有力的人才支撐。持續(xù)加強(qiáng)眼視光醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)和健康服務(wù)與管理等專業(yè)建設(shè)。2022年6月,教育部印發(fā)《關(guān)于公布2021年度國家級(jí)和省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單的通知》,認(rèn)定眼視光醫(yī)學(xué)國家級(jí)一流專業(yè)1個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)7個(gè),眼視光學(xué)國家級(jí)一流專業(yè)3個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)3個(gè)。截至目前,共認(rèn)定眼視光醫(yī)學(xué)國家級(jí)一流專業(yè)2個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)10個(gè),眼視光學(xué)國家級(jí)一流專業(yè)4個(gè)、省級(jí)一流專業(yè)14個(gè),健康服務(wù)與管理省級(jí)一流專業(yè)3個(gè),引領(lǐng)帶動(dòng)相關(guān)專業(yè)建設(shè)水平整體提升。全國共有臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)61個(gè),碩士點(diǎn)58個(gè),臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn)54個(gè),碩士點(diǎn)123個(gè),培養(yǎng)兒童青少年近視防控領(lǐng)域相關(guān)人才。會(huì)同人力資源社會(huì)保障部督促指導(dǎo)各地落實(shí)好《關(guān)于深化中小學(xué)教師職稱制度改革的指導(dǎo)意見》,以崗位要求為基礎(chǔ),區(qū)分不同學(xué)科特點(diǎn)和教育教學(xué)實(shí)際,推行分類評(píng)價(jià),推動(dòng)完善不同學(xué)科教師的職稱評(píng)審工作。保健教師、健康教育教師按規(guī)定參加職稱評(píng)審。

            提高科研水平,促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。以項(xiàng)目為牽引,以平臺(tái)為支撐,著力發(fā)揮科學(xué)研究的理論支撐作用。2022年設(shè)立“公共衛(wèi)生法治體系研究”教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目和“健康中國背景下城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)兒童青少年健康促進(jìn)的體醫(yī)融合模式研究”等10項(xiàng)教育部人文社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目,加強(qiáng)對“學(xué)校、家庭、個(gè)人綜合防控中小學(xué)生近視的體育鍛煉路徑研究”等3項(xiàng)既有項(xiàng)目管理,產(chǎn)出系列高質(zhì)量研究成果,為綜合防控兒童青少年近視工作提供理論基礎(chǔ)和學(xué)理支撐。加強(qiáng)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),依托中山大學(xué)建設(shè)眼科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,成立中山大學(xué)眼科研究中心,長期開展我國中小學(xué)生近視臨床研究。加強(qiáng)對依托溫州醫(yī)科大學(xué)建設(shè)的近視防治與診治教育部工程研究中心和眼視光行業(yè)產(chǎn)業(yè)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心的指導(dǎo),引導(dǎo)高校與企業(yè)開展產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新,加快近視防控藥、械等相關(guān)設(shè)備的研發(fā)、轉(zhuǎn)化和生產(chǎn),完善近視大數(shù)據(jù)預(yù)警、數(shù)字化校園環(huán)境行為監(jiān)測等研究工作,切實(shí)提升兒童青少年近視科學(xué)防控水平。

            科學(xué)精準(zhǔn)防控,落實(shí)視力監(jiān)測。印發(fā)通知部署春季學(xué)期和秋季學(xué)期中小學(xué)生視力監(jiān)測主要信息報(bào)送工作,指導(dǎo)地方教育行政部門督促和確保落實(shí)學(xué)生健康體檢制度和每學(xué)期視力監(jiān)測制度,把視力監(jiān)測結(jié)果記入兒童青少年視力健康電子檔案,并按規(guī)定上報(bào)全國學(xué)生體質(zhì)健康系統(tǒng)。舉辦春季、秋季學(xué)期中小學(xué)生視力監(jiān)測數(shù)據(jù)報(bào)送工作培訓(xùn),指導(dǎo)各地各校規(guī)范視力監(jiān)測數(shù)據(jù)報(bào)送工作,保障視力監(jiān)測數(shù)據(jù)報(bào)送工作正常有序開展。按照《國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測方案(2021年修訂版)》標(biāo)準(zhǔn),分析2021年全國337個(gè)樣本區(qū)縣20余萬名四、八年級(jí)學(xué)生體育與健康監(jiān)測數(shù)據(jù),組織專家研制《2021年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測——體育與健康監(jiān)測結(jié)果》,客觀呈現(xiàn)全國學(xué)生視力狀況,分析電子屏幕使用時(shí)間、做眼保健操、戶外鍛煉等影響視力的主要因素。研制31個(gè)?。▍^(qū)、市)和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的分省份監(jiān)測報(bào)告,以國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室名義向各省級(jí)人民政府反饋監(jiān)測發(fā)現(xiàn)的學(xué)生視力不良檢出率偏高、學(xué)生存在不良用眼行為比例較高等主要問題,督促制定整改方案,有針對性整改。

            深化宣傳教育,營造防控氛圍。教育部印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)綜合防控兒童青少年近視宣講工作的通知》,公布227名第二屆全國兒童青少年近視防控宣講團(tuán)成員名單和50所全國大學(xué)生近視防控宣講團(tuán)聯(lián)盟成員學(xué)校名單,積極推進(jìn)近視防控宣講工作。指導(dǎo)全國綜合防控兒童青少年近視宣講團(tuán)提出2022年寒假、暑假中小學(xué)生和幼兒護(hù)眼要訣、多場景近視防控問答,倡導(dǎo)廣大中小學(xué)生和幼兒假期科學(xué)健康護(hù)眼,積極主動(dòng)防控近視。指導(dǎo)和推動(dòng)中職學(xué)生學(xué)習(xí)、簽署、踐行《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生公約》,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)視力保護(hù),培育良好行為習(xí)慣。印發(fā)通知部署開展2022年“師生健康 中國健康”主題健康教育活動(dòng),把綜合防控近視作為主題健康教育重要內(nèi)容,引導(dǎo)師生樹立正確健康觀、提升健康素養(yǎng)和養(yǎng)成健康生活方式,全方位全周期保障師生健康。印發(fā)通知部署開展第4個(gè)、第5個(gè)近視防控宣傳教育月、第27個(gè)全國愛眼日等活動(dòng),廣泛開展宣傳教育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)綜合防控兒童青少年近視工作。協(xié)調(diào)人民日報(bào)、光明日報(bào)等中央媒體,中國教育報(bào)、中國教育電視臺(tái)、“微言教育”、中國教育發(fā)布等教育媒體刊發(fā)教育部和教育部等15部門2021年近視防控綜述、專家文章和新聞報(bào)道?!肚啻褐袊?少年模樣:光明的未來 青少年預(yù)防近視 關(guān)乎個(gè)人更關(guān)乎國家》、《明亮“視”界 科學(xué)呵護(hù)》等多個(gè)節(jié)目在中央廣播電視總臺(tái)“東方時(shí)空”、“新聞直播間”和“焦點(diǎn)訪談”、中國教育電視臺(tái)等多個(gè)平臺(tái)播放。出版《中國綜合防控兒童青少年近視發(fā)展報(bào)告(2018—2021年)》,綜合2018年8月以來國家和各地綜合防控兒童青少年近視政策和防控行動(dòng),結(jié)合綜合防控兒童青少年近視試點(diǎn)工作,總結(jié)近視防控典型成效和經(jīng)驗(yàn),從政策、環(huán)境、過程和結(jié)果等多維度全面評(píng)價(jià)綜合防控兒童青少年近視工作。

            加強(qiáng)資金投入,改善辦學(xué)條件。中央財(cái)政通過安排義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升、改善普通高中辦學(xué)條件和現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃、“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃等資金支持各地改善中小學(xué)、幼兒園基本辦學(xué)條件。義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項(xiàng)目資金可用于支持新建、改擴(kuò)建必要的義務(wù)教育學(xué)校,有序擴(kuò)大城鎮(zhèn)學(xué)位供給,鞏固消除“大班額”成果。改善普通高中學(xué)校辦學(xué)條件補(bǔ)助資金用于支持中西部和東部部分困難地區(qū)縣域普通高中學(xué)校改擴(kuò)建校舍,擴(kuò)大教育資源,優(yōu)化校舍功能,支持學(xué)校配置圖書和教學(xué)儀器設(shè)備以及體育運(yùn)動(dòng)場等附屬設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)對各地教育行政部門的指導(dǎo),指導(dǎo)其新建改擴(kuò)建中小學(xué)、幼兒園時(shí)嚴(yán)格遵守相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計(jì)規(guī)范要求。2022年,中央財(cái)政安排支持學(xué)前教育發(fā)展資金230億元,義務(wù)教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升資金300億元,改善普通高中學(xué)校辦學(xué)條件補(bǔ)助資金70億元,現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃資金302.57億元。

            完善課程教材,升級(jí)教育平臺(tái)。2022年3月,印發(fā)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn),將《生命安全與健康教育進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》中防控近視有關(guān)內(nèi)容有機(jī)融入中小學(xué)相關(guān)課程。為推動(dòng)國家標(biāo)準(zhǔn) GB40070-2021《兒童青少年學(xué)習(xí)用品近視防控衛(wèi)生要求》中對教科書版式設(shè)計(jì)方面的要求順利實(shí)施,向有關(guān)教材出版單位發(fā)送《關(guān)于落實(shí)防近視新國標(biāo)有關(guān)事項(xiàng)的通知》,明確標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施要求和實(shí)施步驟,指導(dǎo)有關(guān)出版社有序推進(jìn)印張調(diào)整工作。升級(jí)改版國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái),為服務(wù)“停課不停學(xué)”和“雙減”工作發(fā)揮重要作用。平臺(tái)課程教學(xué)資源遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,充分考慮近視防控需要,微課視頻時(shí)長控制在小學(xué)15—20分鐘、中學(xué)20—25分鐘。為保護(hù)學(xué)生視力,平臺(tái)開發(fā)了投屏播放功能,專門設(shè)立“護(hù)眼行動(dòng)”模塊,提供眼保健操視頻,在網(wǎng)頁醒目位置提醒學(xué)生“控制上網(wǎng)時(shí)間,保護(hù)視力,鍛煉身體!”。

            融合信息技術(shù),加強(qiáng)規(guī)范引導(dǎo)。指導(dǎo)教育信息技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)組織專家團(tuán)隊(duì)研制《信息化教學(xué)環(huán)境視聽健康設(shè)計(jì)要求》,規(guī)定各級(jí)各類學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境中影響視覺、聽覺健康的建筑物理設(shè)計(jì)和系統(tǒng)配置要求。組織專家研制《信息技術(shù)學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn) 學(xué)習(xí)終端功能要求》,擬對各類學(xué)習(xí)終端的顯示、手寫輸入、教育應(yīng)用接口進(jìn)行規(guī)范,并對電子紙類學(xué)習(xí)終端給出技術(shù)要求,對液晶顯示屏類學(xué)習(xí)終端給出教育領(lǐng)域與視力保護(hù)相關(guān)的操作功能要求。積極推進(jìn)兒童電話手表專項(xiàng)整治工作,以教育信息安全等級(jí)保護(hù)測評(píng)中心作為技術(shù)支撐單位,開展兒童電話手表(含手表管理端)等級(jí)保護(hù)測評(píng)、安全測評(píng)和網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等工作。面向兒童電話手表及其安裝的App,梳理App清單,開展個(gè)人信息泄露風(fēng)險(xiǎn)測評(píng),及時(shí)向有關(guān)單位通報(bào)個(gè)人隱私泄露安全漏洞,并指導(dǎo)完成整改。

            強(qiáng)化示范引領(lǐng),推介典型經(jīng)驗(yàn)。教育部批復(fù)山東省教育廳,同意在山東省設(shè)立全國兒童青少年近視防控省級(jí)改革示范區(qū),對標(biāo)全國兒童青少年近視防控改革試驗(yàn)區(qū)建設(shè)原則、任務(wù)和要求,著力加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、確定建設(shè)目標(biāo)、明確責(zé)任分工、創(chuàng)新防控舉措和工作機(jī)制,科學(xué)精準(zhǔn),積極有效防控兒童青少年近視。印發(fā)《全國兒童青少年近視防控試點(diǎn)縣(市、區(qū))經(jīng)驗(yàn)做法推廣清單》,梳理總結(jié)142個(gè)全國兒童青少年近視防控試點(diǎn)縣(市、區(qū))在完善近視防控體制機(jī)制、加強(qiáng)視力健康教育、推進(jìn)視力監(jiān)測建檔、強(qiáng)化體育鍛煉和戶外活動(dòng)、改善視覺環(huán)境、強(qiáng)化“雙減”落實(shí)、帶動(dòng)家長參與、加強(qiáng)防控隊(duì)伍和專業(yè)機(jī)構(gòu)建設(shè)、開展綜合干預(yù)試點(diǎn)、強(qiáng)化監(jiān)督考核等10個(gè)方面36項(xiàng)可復(fù)制可推廣的改革舉措和經(jīng)驗(yàn)做法。形成《全國兒童青少年近視防控改革試驗(yàn)區(qū)經(jīng)驗(yàn)做法推廣清單》,梳理總結(jié)46個(gè)全國兒童青少年近視防控改革試驗(yàn)區(qū)在建立防控體系、加強(qiáng)視力健康教育、規(guī)范監(jiān)測建檔、推進(jìn)“雙減”落實(shí)、提升專業(yè)能力、提供有力保障、落實(shí)監(jiān)管考核等7個(gè)方面24項(xiàng)可復(fù)制可推廣的改革舉措和經(jīng)驗(yàn)做法,為各地進(jìn)一步推進(jìn)兒童青少年近視防控工作提供參考借鑒。印發(fā)《關(guān)于做好2022年全國兒童青少年近視防控試點(diǎn)縣(市、區(qū))和改革試驗(yàn)區(qū)遴選工作的通知》,遴選第三批全國兒童青少年近視防控試點(diǎn)縣(市、區(qū))和改革試驗(yàn)區(qū),推動(dòng)地方黨委和政府積極做好新時(shí)代兒童青少年近視防控工作。印發(fā)通知部署遴選首批全國兒童青少年近視防控基地。

            落實(shí)評(píng)議考核,強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。教育部、國家衛(wèi)生健康委、國家體育總局、市場監(jiān)管總局等4部門聯(lián)合完成面向各省級(jí)人民政府2020年度兒童青少年近視防控工作整體推進(jìn)情況的評(píng)議考核工作,向國務(wù)院報(bào)告、向各省級(jí)人民政府反饋評(píng)議考核結(jié)果。部署開展2021年評(píng)議考核工作。

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